Materiál Malý kurátor rozvíjí u žáků pozorování, všímavost a schopnost mluvit o umění.

Žáci pojmenovávají obraz, popisují, co na něm vidí, všímají si barev, nálady a „stop“ (jak mohl obraz vzniknout).

Aktivita podporuje slovní zásobu, kultivované vyjadřování i jednoduché zdůvodňování vlastního názoru.

Materiál je připraven ve dvou úrovních:

• mladší žáci (1. - 3. třída) – jednodušší kurátorské štítky s výběrem možností a krátkými odpověďmi,
• starší žáci ( 4.–5. třída) – rozšířené štítky s popisem popředí/pozadí a zdůvodněním („protože…“).

Co materiál obsahuje

• Vždy 28 obrazů různých technik, u kterých žáci hodnotí barvy, náladu a „stopy“ vzniklé tvorbou.
• Obrázky jsou připravené k oboustrannému tisku – vždy tak, aby k nim na druhé straně byl odpovídající štítek pro mladší nebo pro starší žáky. Malý kurátor
• Samostatná skupina 12 obrazů od slavných malířů.
• Na závěr najdete stručné informace o všech obrazech (přehled pro vyučující – využitelné jako „odhalení“/doplnění kontextu).