Popis materiálu
Děti čtou s porozuměním, připraví krátké odpovědi, zapíšou je do číslic 4. 10. a sestaví papírový výrobek s praporcem. Otázky vedou k pochopení tématu a jeho souvislostí.
OTÁZKY V ČÍSLICÍCH
• Proč tento den?
• Co potřebují?
• Jak jim pomůžeme?
CO ZÍSKÁTE
• Metodiku a pracovní listy: 8 stran včetně čtení, úkolů, řešení a návodu.
• Tři žákovské listy také v samostatném PDF pro pohodlný tisk.
• Pět vektorových předloh A4 na šířku: datum s otázkami, datum s linkami, volné datum, ilustrovaný praporec a prázdný praporec pro vlastní kresbu.
Celkem 13 různých tiskových stran. Žákovské listy v samostatném souboru jsou kopií listů obsažených v metodice.
PRO KOHO A JAK
2.–3. třída ZŠ; český jazyk, prvouka a výtvarná výchova. Přibližně 2 × 45 minut. Tisk černobíle, metodika a žákovské listy na výšku, vystřihovací předlohy na šířku.

