Hmyz a bezobratlí – objevování drobných živočichů hravě a v souvislostech

Materiál Hmyz a bezobratlí je rozsáhlá a variabilní sada kartiček, která dětem pomáhá poznávat hmyz a další bezobratlé živočichy žijící v České republice. Umožňuje dětem objevovat jejich rozmanitost, porovnávat jejich vlastnosti a hledat mezi nimi souvislosti – formou třídění, her i společné práce.

Sada obsahuje 66 živočichů a díky širokým možnostem využití ji snadno přizpůsobíte věku dětí i stylu výuky. Hodí se pro MŠ, 1. stupeň ZŠ i 2. stupeň ZŠ, pro individuální, skupinovou i projektovou práci.

Základním využitím je třídění živočichů do různých kategorií, které lze kombinovat, zjednodušovat nebo rozšiřovat podle schopností dětí. Třídit lze například podle stádia vývoje (dospělý, larva, kukla, nymfa), počtu nohou, přítomnosti křídel, prostředí, ve kterém živočich žije, denní nebo noční aktivity, délky života, způsobu získávání potravy, společenského způsobu života nebo dalších vlastností.

Pro mladší i starší děti

Materiál je vhodný nejen pro MŠ a mladší školní věk, ale své využití může najít také u starších žáků, například v 6. a 7. třídě. Zatímco mladší děti mohou kartičky využívat především při hravém poznávání, třídění a jednoduchých aktivitách, starší žáci s nimi mohou pracovat při opakování přírodovědných témat, porovnávání vlastností živočichů, hledání souvislostí nebo jako podkladu k diskuzi a samostatnému zdůvodňování.

Náročnost práce lze snadno přizpůsobit věku dětí. U mladších dětí mohou kartičky sloužit především při hravém poznávání, třídění a jednoduchých aktivitách. Starší žáci s nimi mohou pracovat při opakování přírodovědných témat, porovnávání vlastností živočichů, hledání souvislostí nebo jako podkladu k diskuzi a samostatnému zdůvodňování. Doprovodné hry a pohybové aktivity jsou zaměřené především na mladší děti, zatímco samotné kartičky a třídicí kategorie lze využít i při práci se staršími žáky.

Co sada obsahuje

🐞 66 kartiček hmyzu a dalších bezobratlých živočichů
🗂️ 11 třídicích okruhů – celkem 35 karet kategorií
🎲 15 inspirací na hry a aktivity, především pro mladší děti, které rozšiřují práci s materiálem
📘 Řešení / doporučené třídění pro snazší kontrolu a vysvětlení

Proč je materiál variabilní

• můžete použít jen vybrané kategorie nebo jejich část

• děti mohou vymýšlet vlastní způsoby třídění a své rozhodnutí zdůvodňovat

• jednotlivé kategorie lze mezi sebou kombinovat a vytvářet složitější úkoly

• hodí se pro klidovou i pohybovou práci

• materiál lze využívat opakovaně, pokaždé jiným způsobem

• podporuje pozorování, porovnávání, logické myšlení i rozšiřování znalostí o přírodě

• třídění není vždy nutné chápat jako jediné pevné řešení – některé kategorie jsou zjednodušené pro potřeby výuky a mohou sloužit především jako podnět k diskuzi

Součástí materiálu je také řešení / doporučené třídění, které pedagogovi usnadní kontrolu a zároveň nabízí doplňující informace k jednotlivým živočichům a jejich vlastnostem.