Kooperativní omalovánky - ZVÍŘATA ZE ZOO

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
23
Velikost: 12.48 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Tereza Sojková
Nahráno:
Naposledy upraveno:
18. 6. 2026
Sdílet:

Doplňovací kooperativní omalovánky s celkem 32 dílky. Podporují týmovou spolupráci, kreativitu, sebevyjádření a podpoří příjemnou atmosféru ve třídě. Vytvořte se žáky společné dílo.

Materiál obsahuje:

  • 2 doplňovací omalovánky po 16 částech - celkem 32 obrázků k vymalování

Postup práce:

  • Vytiskněte potřebné díly plakátu.
  • Ve skupině žáků by mělo dojít k výrazné spolupráci a domluvě, jak bude obrázek vypadat.
  • Každému žákovi dejte jeden díl k vybarvení nebo je nechte si vybrat sami.
  • Žáci jednotlivé části omalovánky vymalují podle stanovených pravidel na kterých se domluvili.
  • Až bude vymalováno spojte všechny díly a odhalte hotové společné dílo!

Další produkty od autora Tereza Sojková

850033
Informatika
4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Materiál je primárně určen do výuky informatiky a je vhodný pro žáky 4. - 6. ročníku. Stáčí si vybrat dle složitosti
49.00 Kč
781458
Biologie
8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Domino
Představuji Vám hru DOMINO na téma oběhová soustava. Obsahem materiálu je 36 hracích kartiček. Toto domino je vhodné pro
35.00 Kč
810323
Přírodověda
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Hra obsahuje 20 hracích kartiček. Tento materiál je ideální pro žáky 4. a 5. ročníku v rámci předmětu přírodověda, ale
30.00 Kč
853134
Informatika
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Tyto pracovní listy jsou skvělým pomocníkem pro žáky, kteří chtějí procvičit nebo rozvíjet orientaci v šifrách, kódech a
49.00 Kč
Kooperativní omalovánky - ZVÍŘATA ZE ZOO Kooperativní omalovánky - ZVÍŘATA ZE ZOO
Doplňovací kooperativní omalovánky s celkem 32 dílky. Podporují týmovou spolupráci, kreativitu, sebevyjádření a podpoří příjemnou atmosféru ve třídě. Vytvořte se žáky společné dílo.Materiál obsahuje:2 doplňovací omalovánky po 16 částech - celkem 32 obrázků k vymalováníPostup práce:Vytiskněte potřebné díly plakátu.Ve skupině žáků by mělo dojít k výrazné spolupráci a domluvě, jak bude obrázek vypadat.Každému žákovi dejte jeden díl k vybarvení nebo je nechte si vybrat sami.Žáci jednotlivé části omalovánky vymalují podle stanovených pravidel na kterých se domluvili.Až bude vymalováno spojte všechny díly a odhalte hotové společné dílo!
UUCZ-1226286
Přírodověda>Prvouka>Výtvarná výchova>Omalovánky>1.>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>🐾 Živočichové
30.00