POTRAVA ŽIVOČICHŮ - třídění živočichů podle druhu přijímané potravy

Předmět:

Přírodověda, Prvouka

Ročník:

3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ

Kategorie:

Didaktické hry

Téma:

🐾 Živočichové

Počet stran:

Velikost: 1.94 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Kateřina Lokvencová

Nahráno: 12. 7. 2021

Popis: Materiál slouží k procvičení rozdělení živočichů podle toho, jakou potravu přijímají, tedy rozdělení na býložravce, všežravce a masožravce. Materiál lze využít pro samostatnou práci žáka, práci s celou třídou nebo jako skupinovou práci. Průvodní list obsahuje tipy a postupy, jak lze s materiálem pracovat.

Obsah: 3 delší větší karty s druhy živočichů (býložravci, všežravci a masožravci), 6 karet se stručnou charakteristikou druhů, 20 demonstračních obrázků s živočichy, kontrola zezadu

Cíl: Procvičit si rozdělení živočichů podle jejich potravy.

Další produkty od autora Kateřina Lokvencová

97914

Já mám, kdo má…? EKOSYSTÉM LOUKA

Přírodověda

3., 4., 5.

Já mám, kdo má

Kateřina Lokvencová

Žáky oblíbená hra Já mám, kdo má… na komplexní procvičení organismů, které žijí a které můžeme zahlédnout na louce

35.00 Kč

49608

I have, who has…? NUMBERS 1-100 (3 varianty)

Anglický jazyk

4., 5., 6.

Já mám, kdo má

Kateřina Lokvencová

Popis: Žáky oblíbená hra Já mám, kdo má… na procvičení čísel od 1 do 100. Obsahuje tři varianty o různé obtížnosti

45.00 Kč

573396

Já mám, kdo má…? 3x EKOSYSTÉMY (rybník, park, okolí lidských obydlí)

Přírodověda

3., 4., 5.

Já mám, kdo má

Kateřina Lokvencová

Popis: Výhodná sada tří materiálů. Žáky oblíbená hra Já mám, kdo má… na komplexní procvičení tří ekosystémů - rybníka

100.00 Kč

332046

Stezka - přirovnání - zvířata

Český jazyk

3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka

Kateřina Lokvencová

Venkovní, případně i vnitřní hra zaměřená na přirovnání se zvířaty. Vhodné kdykoliv během školního roku - pro 1. i 2

45.00 Kč

POTRAVA ŽIVOČICHŮ - třídění živočichů podle druhu přijímané potravy

Popis: Materiál slouží k procvičení rozdělení živočichů podle toho, jakou potravu přijímají, tedy rozdělení na býložravce, všežravce a masožravce. Materiál lze využít pro samostatnou práci žáka, práci s celou třídou nebo jako skupinovou práci. Průvodní list obsahuje tipy a postupy, jak lze s materiálem pracovat.Obsah: 3 delší větší karty s druhy živočichů (býložravci, všežravci a masožravci), 6 karet se stručnou charakteristikou druhů, 20 demonstračních obrázků s živočichy, kontrola zezadu Cíl: Procvičit si rozdělení živočichů podle jejich potravy.

UUCZ-45741

Přírodověda>Prvouka>Didaktické hry>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>🐾 Živočichové

Kč35.00