S láskou, JessieHledáte smysluplný materiál k 3. březnu – Světovému dni divoké přírody?
Tento výukový balíček nabízí ucelenou sadu aktivit, díky kterým se žáci seznámí s ohroženými druhy zvířat, pochopí příčiny jejich ohrožení a zamyslí se nad možnostmi ochrany přírody.
Materiál je vhodný pro projektový den, tematickou výuku i běžnou hodinu přírodovědy či přírodopisu.
📦 Co v materiálu najdete:
✔️ Informační část
– Co je Světový den divoké přírody
– Proč se slaví
– Proč je ochrana živočišných druhů důležitá
✔️ 32 karet ohrožených druhů zvířat
– název
– základní informace
– důvod ohrožení
✔️ Hru „Já mám, kdo má“
– aktivizační a opakovací aktivita pro celou třídu
✔️ Osmisměrku s tematikou ohrožených druhů
✔️ Nápady na další aktivity:
– Hádej, kdo jsem (tisková konference)
– Navrhni plakát ke Světovému dni divoké přírody
– Zachraň druh (týmový záchranný plán)
🎯 Co materiál rozvíjí:
- environmentální myšlení
- porozumění souvislostem v přírodě
- kritické myšlení
- spolupráci ve skupině
- komunikační a prezentační dovednosti
👩🏫 Pro koho je materiál vhodný?
Ideální pro 3.–5. ročník ZŠ.
Lze využít i na 2. stupni při rozšíření diskuse a práce s informacemi.
Materiál je připraven tak, aby jej bylo možné využít jako celek (projektový den), nebo jednotlivé části zařazovat samostatně.
Vytvořte se žáky den, který jim ukáže, že každý druh má v přírodě své místo – a že ochrana přírody se týká nás všech. 💚
