Jana PeregrinováPdf soubor BAREVNÉ SVÁTKY JARA, obsahuje autorské náměty na různorodé aktivity s dětmi na téma: VELIKONOCE, ČARODĚJNICE, SVÁTEK MAMINEK. POHYBOVÉ hry se slovním doprovodem/ říkankou, POHYBOVÉ hry s jednoduchou písničkou a další náměty na aktivity. Aktivity zařazujeme v rámci ŘÍZENÉ činnosti a poskytují vám oporu při sestavování týdenní TEMATICKÉ přípravy.
Materiál vám bude inspirací v jarním bloku- aktivity můžete zakomponovat do tematického plánu: VELIKONOCE, PÁLENÍ ČARODĚJNIC A SVÁTEK MAMINEK. Soubor je rozdělen do tří tematických bloků (Velikonoce, Čarodějnice a Svátek matek). Zde najdete: konkrétní říkačku nebo krátkou, lehce zapamatovatelnou písničku (kterou zpíváme na známé melodie lidových písní), dále vhodnou motivaci a náměty, jak s danou říkankou či písničkou pracovat. Dále pracovní list k dané činnosti nebo omalovánku či vystřihovánku. Svátky jara už se blíží a pokud hledáte nové, originální náměty na činnosti s dětmi, tento materiál Vám bude dobrou inspirací.
Výukový – vzdělávací materiál pro MŠ podle RVP PV je vytvořen tak, aby sloužil k naplňování vzdělávacích záměrů a dosahování vzdělávacích cílů z oblasti:
Dítě a jeho tělo:
- rozvoj pohybových schopností a zdokonalování dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky, ovládání pohybového aparátu, tělesných funkcí
- rytmizace, hudebně-pohybové činnosti a zdokonalování dovedností
Dítě a svět:
- vytváření elementárního povědomí o širším přírodním, kulturním i technickém prostředí, o jejich rozmanitosti, vývoji a neustálých proměnách
- vytvoření povědomí o vlastní sounáležitosti se světem, s živou a neživou přírodou, lidmi, společností, planetou Zemí
- rozvoj úcty k životu ve všech jeho formách
Dítě a společnost:
- seznamování se světem lidí, kultury, umění, osvojení si základních poznatků o prostředí, v němž dítě žije
- seznamování se se zvyky a tradicemi, které jsou pro danou kulturu typické
podporujeme kompetence k učení: má elementární poznatky o světě lidí, kultury, přírody i techniky, který dítě obklopuje, o jeho rozmanitostech a proměnách; orientuje se v řádu a dění v prostředí, ve kterém žije
činnostní a občanské kompetence: se zajímá o druhé i o to, co se kolem děje; je otevřené aktuálnímu dění
obsah: tematický materiál obsahuje celkem patnáct autorských námětů na AKTIVITY. Součástí jsou i pracovní listy, omalovánky, či čarodějné PEXESO a PEXESO na téma rodina.
pozn. jeden notový zápis k písničce psaný v ruce.
zdroj obrázků: www.pixabay.com
BLOK VELIKONOCE:
1. Potkali se na poli (říkačka- seznamujeme děti s potravou typickou pro určitá zvířátka)
2. Slepička (počítací písnička s pohybem- procvičujeme pojmy více x méně, číselná řada)
3. Sluníčko (pohybová hra s říkankou- procvičujeme zrakové a sluchové vnímání, jména kamarádů)
4. Zapomnětlivá slepička (písnička, lze využít na jarní besídku- hospodářská zvířátka)
5. Koledníček (pohybová hra s písničkou- zábavné seznámení s tradičním koledováním a pomlázkou)
BLOK ČARODĚJNICE:
1. Spící čarodějka (pohybová hra s říkankou- pozornost, hbitost)
2. Hurdy, murdy (pohybová hra s říkankou- pantomima, pohybová obratnost)
3. Kouzelné brýle (pohybová hra s říkankou- procvičujeme základní geometrické tvary)
4. Čaroděj (pohybová hra s písničkou- procvičujeme pozornost, paměť, sluchové vnímání)
5. Babice Chechtavice (pohybová hra s říkankou- procvičujeme části těla, paměť, oblečení a jeho vhodné umístění na danou část těla)
BLOK SVÁTEK MATEK
1. Mamčo, mámo (písnička- lze využít na jarní besídku)
2. Zatleskáme, zadupáme (říkanka s ukazováním- známe všichni jméno své maminky?)
3. Dárek (pohybová hra s písničkou- rozvíjíme myšlení, zrakové vnímání, hlásku na začátku slova, empatii)
4. Knedlíky (pohybová hra s říkankou- procvičujeme číselnou řadu, pozornost)
5. Co dělá maminka (písnička s pohybem, ukazováním- co dělá ráda naše maminka)
