Materiál "Soubor sebehodnocení" je praktický soubor 9 druhů sebehodnocení pro 1. stupeň ZŠ, který systematicky rozvíjí emoční gramotnost, sebereflexi i vztahové dovednosti dětí. 💛

Uvnitř najdete:

🔹 Týdenní sebehodnocení (1.–2. ročník) – jednoduché, vizuální, se smajlíky a kresbou. Ideální jako páteční rituál.

🔹 Týdenní sebehodnocení (3.–5. ročník) – hlubší reflexe, formulace hrdosti, překvapení i cíle na další týden.

🔹 Dokončení vět – rychlá každodenní reflexe (5 minut na konci hodiny).

🔹 Sebehodnocení pocitů – práce s emocemi během výuky, hledání příčin („Protože…“).

🔹 Ve vztahu k učení 📚 – soustředění, snaha, pracovní návyky.

🔹 Ve vztahu k druhým 🤝 – pravidla, spolupráce, respekt.

🔹 Ve vztahu k sobě 🌱 – práce s cíli, vyjadřování emocí, sebepoznání.

🔹 Kapsa – co jsem se naučil/a, co bylo těžké a co mi udělalo radost.

🔹 Balónek 🎈 – úspěchy, zlepšení, hrdost.

Jak s materiálem pracovat?

✔️ Zavádět pravidelně jako třídní rituál.

✔️ Nechat prostor pro dobrovolné sdílení.

✔️ Zaměřit se na konkrétnost odpovědí.

✔️ Vést děti od „bylo to dobré“ ke „povedlo se mi…“.

Materiál je přehledný, ihned použitelný a podporuje bezpečné klima třídy i zdravé sebevědomí dětí. ✨