¿Qué soy? (A1-A2)

Kategorie:
Počet stran:
18
Velikost: 8.52 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající VP
Nahráno:
Naposledy upraveno:
19. 8. 2025
Sdílet:

Obsah materiálu:

  • 45 kartiček s popisem předmětu – úroveň A1 + řešení (obrázky nebo text)
  • 45 kartiček s popisem předmětu – úroveň A2 + řešení (obrázky nebo text)

Popis aktivity:

  • Zábavná jazyková aktivita, při které žáci hádají předmět podle popisu ve španělštině. Mohou přiřazovat obrázek nebo text. Každá kartička obsahuje několik vět, které popisují vzhled, funkci nebo využití běžného předmětu ze školního nebo každodenního prostředí. Aktivita rozvíjí porozumění, slovní zásobu, schopnost logické dedukce a mluvení ve španělském jazyce. Kartičky lze využít při práci jednotlivců, ve dvojicích nebo ve skupině.
  • Cílová skupina: 1 - 2. stupeň ZŠ (úroveň španělštiny: A1–A2)

Cíl aktivity:

  • Rozvíjet porozumění popisu ve španělštině.
  • Podporovat aktivní zapojení do mluvení a uvažování v cizím jazyce.
  • Upevnit a rozšířit slovní zásobu běžných předmětů a situací.

Další produkty od autora VP

2224
Anglický jazyk
3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Obsah: 80 kartiček s Tongue Twisters - 10 stran jazykolamů po 8 kartičkách a 10 stran zadních stran. Popis: Tongue
30.00 Kč
758163
Matematika
4., 5., 6., 7., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Obsah materiálu: Sada 60 příkladů zaměřených na procvičování řetězového počítání v rozmezí čísel do 1000 - barevná i
40.00 Kč
749416
Matematika
1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Obsah materiálu: Sada 20 pracovních listů s příklady na sčítání a odčítání do 10. Správné řešení. Popis aktivity: Tento
25.00 Kč
929578
🇪🇸 Španělský jazyk
3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Demonstrační obrázky - kartičky
Obsah materiálu: 118 demonstračních kartiček s názvy počasí a přírody (pro oboustranný tisk – při volbě tisku zvolte
45.00 Kč
¿Qué soy? (A1-A2) ¿Qué soy? (A1-A2)
Obsah materiálu:
45 kartiček s popisem předmětu – úroveň A1 + řešení (obrázky nebo text)
45 kartiček s popisem předmětu – úroveň A2 + řešení (obrázky nebo text)
Popis aktivity:
Zábavná jazyková aktivita, při které žáci hádají předmět podle popisu ve španělštině. Mohou přiřazovat obrázek nebo text. Každá kartička obsahuje několik vět, které popisují vzhled, funkci nebo využití běžného předmětu ze školního nebo každodenního prostředí. Aktivita rozvíjí porozumění, slovní zásobu, schopnost logické dedukce a mluvení ve španělském jazyce. Kartičky lze využít při práci jednotlivců, ve dvojicích nebo ve skupině.
Cílová skupina: 1 - 2. stupeň ZŠ (úroveň španělštiny: A1–A2)
Cíl aktivity:
Rozvíjet porozumění popisu ve španělštině.
Podporovat aktivní zapojení do mluvení a uvažování v cizím jazyce.
Upevnit a rozšířit slovní zásobu běžných předmětů a situací.
UUCZ-930174
🇪🇸 Španělský jazyk>Didaktické hry>5.>6.>7.>8.>9.>SŠ>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ
45.00