Kraje ČR - QR kód

Předmět:

Vlastivěda, Zeměpis

Ročník:

5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ

Kategorie:

Pracovní listy

Počet stran:

Velikost: 4.46 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Klára Dundrová - KD mudarisa

Nahráno: 16. 3. 2023

Materiál je vhodný do hodin zeměpisu k tématu Kraje ČR.

Žáci pracují ve dvojici či větší skupině, přičemž do každé dostanou list vytištěným QR kódem. QR kód není kompletní, a jeho doplnění je úkolem žáků. Odpovídají na otázky v pracovním listu a podle čísla otázky (úkolu) buď vybarvují nebo nevybarvují pole v QR kódu. Když je QR kód kompletní, mohou ho žáci pomocí mobilního telefonu či tabletu načíst a přečíst si tajenku či vzkaz.

Součástí je také správné řešení

Další produkty od autora Klára Dundrová - KD mudarisa

277793

Postřehovka - zeměpis

Anglický jazyk

5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ

Postřehovky

Klára Dundrová - KD mudarisa

Postřehovka je vhodná zejména do hodin zeměpisu či vlastivědy, kde slouží pro zopakování a ukotvení základních pojmů

55.00 Kč

277828

Pexeso zemědělství ČR (vhodné pro žáky s OMJ)

Český jazyk

ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pexeso

Klára Dundrová - KD mudarisa

Pexeso je vhodné pro úvodní aktivitu k tématu zemědělství v ČR v hodinách vlastivědy a zeměpisu, ale zejména pro žáky s

25.00 Kč

326972

Pexeso Afrika - 3 sady

Vlastivěda

5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pexeso

Klára Dundrová - KD mudarisa

Pexeso s tématem "Afrika" je vhodné zejména pro aktivity do hodin zeměpisu. Materiál obsahuje 3 sady pexes - a) vlajky a

45.00 Kč

333759

Týdenní plánovač

Nezařazené k předmětu

MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Diář učitelský

Klára Dundrová - KD mudarisa

Týdenní plánovač je nedatovaný, můžete ho tedy použít kdykoliv. Plánovač můžete dát do kroužkové vazby a mít ho na stole

45.00 Kč

Kraje ČR - QR kód

Materiál je vhodný do hodin zeměpisu k tématu Kraje ČR. Žáci pracují ve dvojici či větší skupině, přičemž do každé dostanou list vytištěným QR kódem. QR kód není kompletní, a jeho doplnění je úkolem žáků. Odpovídají na otázky v pracovním listu a podle čísla otázky (úkolu) buď vybarvují nebo nevybarvují pole v QR kódu. Když je QR kód kompletní, mohou ho žáci pomocí mobilního telefonu či tabletu načíst a přečíst si tajenku či vzkaz. Součástí je také správné řešení

UUCZ-277937

Vlastivěda>Zeměpis>Pracovní listy>5.>6.>7.>8.>9.>ZŠ – 2. STUPEŇ

Kč0.00