Já mám, kdo má - VLAJKY

Předmět:
Ročník:
Počet stran:
7
Velikost: 440.63 KB
Typ souboru: pdf
Prodávající Adriana Nová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
23. 9. 2025
Sdílet:

Barevné pruhy, hvězdy, kříže, trojúhelníky – vlajky jsou jako vizitky států. A tahle hra je pozvánkou do světa, kde se nečte z učebnice, ale z barev a tvarů. Každý hráč drží v ruce vlajku a hledá, kdo zná stát, kterému patří. Žádné nudné memorování – jen svižné tempo, pozornost a trocha zeměpisné intuice.

Tahle sada 20 kartiček není jen o poznávání vlajek. Je o tom, jak si děti začnou všímat detailů, jak se naučí spojovat obraz s informací, jak se jim Evropa (nebo celý svět) začne skládat jako puzzle.

🎨 Co rozvíjí?

  • vizuální paměť
  • orientaci v evropských státech
  • schopnost rychle reagovat
  • spolupráci a komunikaci

🧭 Kam se hodí?

  • do hodin zeměpisu
  • na projektové dny
  • jako rozcvička nebo soutěž
  • na nástěnku jako interaktivní aktivita

Ať už hrajete ve třídě, na chodbě nebo venku, tahle hra rozhýbe děti i jejich hlavy. A možná i chuť poznávat svět.

Další produkty od autora Adriana Nová

963064
Logopedie
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Ostatní
🎯Hledáte jednoduchý a zábavný způsob jak s dětmi procvičovat sykavky? Třídící kartičky vám ušetří čas a přinesou hravé
40.00 Kč
973396
Přírodověda
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Tento výukový soubor je zaměřen na poznávání a rozlišování pěti lidských smyslů – zraku, sluchu, čichu, chuti a hmatu
38.00 Kč
987530
Nezařazené k předmětu
1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
🎒 Duševní pohoda dětskýma očima je sada laskavých, hravých a hlubokých materiálů, které pomáhají dětem poznat samy sebe
38.00 Kč
989722
Český jazyk
4., 5., 6.
Běhací diktát
Tento originální jazykový materiál přináší svěží způsob, jak si žáci mohou procvičit vyjmenovaná slova –  běhací diktát
55.00 Kč
Já mám, kdo má - VLAJKY Já mám, kdo má - VLAJKY
Barevné pruhy, hvězdy, kříže, trojúhelníky – vlajky jsou jako vizitky států. A tahle hra je pozvánkou do světa, kde se nečte z učebnice, ale z barev a tvarů. Každý hráč drží v ruce vlajku a hledá, kdo zná stát, kterému patří. Žádné nudné memorování – jen svižné tempo, pozornost a trocha zeměpisné intuice.Tahle sada 20 kartiček není jen o poznávání vlajek. Je o tom, jak si děti začnou všímat detailů, jak se naučí spojovat obraz s informací, jak se jim Evropa (nebo celý svět) začne skládat jako puzzle.🎨 Co rozvíjí?vizuální paměťorientaci v evropských státechschopnost rychle reagovatspolupráci a komunikaci🧭 Kam se hodí?do hodin zeměpisuna projektové dnyjako rozcvička nebo soutěžna nástěnku jako interaktivní aktivitaAť už hrajete ve třídě, na chodbě nebo venku, tahle hra rozhýbe děti i jejich hlavy. A možná i chuť poznávat svět.
UUCZ-973261
Zeměpis>Já mám, kdo má>7.>8.>9.>ZŠ – 2. STUPEŇ
25.00