DubánciHravé poznávání letních květin se sadou 24 karet „Já mám, kdo má?“, ve které žáci určují květiny podle fotografií a jejich názvů. Součástí jsou i dva plakáty s přehledem a názvy všech použitých rostlin, které skvěle doplní letní výuku.
Sada obsahuje:
- Dvě sady 24 barevných karet (na třech stránkách A4), z nichž každá v horní části (Já mám) obsahuje fotografii jedné letní květiny a ve spodní části (Kdo má?) otázku s názvem jiné květiny.
- Jedna sada obsahuje u fotografie (Já mám) i název této květiny - vhodné pro začátek a naučení.
- Druhá sada už je bez tohoto popisku - žák musí sám poznat, jakou má rostlinu.
- 2 plakáty (dvě stránky A4) s přehledným seznamem a fotografiemi všech použitých letních květin. Plakáty lze využít jako dekoraci do třídy i jako vizuální pomůcku při určování rostlin během hry.
Návod na hru „Já mám, kdo má?“ s letními květinami
- Vytiskněte a rozstříhejte všech 24 herních karet. Každý žák dostane jednu nebo více karet (záleží na počtu dětí ve třídě).
- Hra začíná tím, že žák, který má na kartě dubánka, řekne nahlas „Já mám dubánka“ a následně položí spolužákům otázku („Kdo má…?“) s názvem květiny, která je uvedena v dolní části jeho karty (je na vás, zda se bude používat i druhové jméno).
- Přihlásí se žák, který má na své kartě v horní části fotografii právě zmíněné květiny. Ten opět nahlas řekne název květiny, kterou určil podle fotografie, a položí další otázku podle názvu uvedeného v dolní části své karty. Příklad: „Já mám blatouch, kdo má náprstník?“
- Hra pokračuje dále stejným způsobem – děti se postupně hlásí, určují správné názvy květin a pokládají další otázky spolužákům.
- Hra končí ve chvíli, kdy se vypotřebují všechny karty – tedy když se dostanete ke kartě s duběnkou.
Tip: Během hry můžete využívat přiložené plakáty s přehledem květin, které žákům pomohou s určováním správných názvů a upevní jejich znalosti.
Dubánci připravili i další materiály s letními květinami.
