Holky z lesaCíle:
Žák rozlišuje hlavní teorie vzniku života na Zemi (samoplození, panspermie, kreační teorie, evoluční abiogeneze).
Žák vysvětlí základní principy evolučních teorií (lamarckismus, darwinismus).
Žák porovná vědecké a nevědecké přístupy.
Žák uvede příklady důkazů a omylů.
Žák spolupracuje ve skupině, respektuje názory ostatních a prezentuje výsledky své práce.
PL obsahuje:
Shrnutí teorií o vzniku Země
6 PL (samoplození, panspermie, kreační teorie, evoluční abiogeneze, lamarckismus, darwinismus)
Průvodní list a řešení
Pracovní list se může využívat k opakování probraného učiva, ale lze žákům zadat žákům před výkladem nové látky, jako domácí přípravu nebo jako podklad do vyučování při probírání nové látky.
