Vznik života na Zemi

Předmět:
Biologie, Přírodověda
Ročník:
SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Kategorie:
Pracovní listy
Téma:
🌍 Den Země
Počet stran:
15
Velikost: 891.53 KB
Typ souboru: pdf
Prodávající Holky z lesa
Nahráno:
Naposledy upraveno:
20. 1. 2026
40 Kč
Sdílet:
Oznámit nezákonný obsah

Cíle: 

Žák rozlišuje hlavní teorie vzniku života na Zemi (samoplození, panspermie, kreační teorie, evoluční abiogeneze). 

Žák vysvětlí základní principy evolučních teorií (lamarckismus, darwinismus). 

Žák porovná vědecké a nevědecké přístupy. 

Žák uvede příklady důkazů a omylů. 

Žák spolupracuje ve skupině, respektuje názory ostatních a prezentuje výsledky své práce. 

 

PL obsahuje: 

Shrnutí teorií o vzniku Země 

6 PL (samoplození, panspermie, kreační teorie, evoluční abiogeneze, lamarckismus, darwinismus) 

Průvodní list a řešení 

 

Pracovní list se může využívat k opakování probraného učiva, ale lze žákům zadat žákům před výkladem nové látky, jako domácí přípravu nebo jako podklad do vyučování při probírání nové látky.

Další produkty od autora Holky z lesa

415615
Stonek
Biologie
6., 7., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Holky z lesa
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ. Cíle: Žák zná pojem stonek, jeho funkce i využití. Žák dokáže popsat a rozeznat
30.00 Kč
30 Kč
960110
Půdy
Biologie
ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Holky z lesa
Cíle: Žák rozlišuje základní složky neživé přírody (půda, horniny). Žák vysvětlí vznik půdy a její význam pro život. Žák
30.00 Kč
30 Kč
990973
Krasové jevy
Biologie
SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Holky z lesa
Cíle: Žák chápe pojem kras. Žák rozlišuje povrchové a podzemní krasové útvary a umí je pojmenovat: žleby, závrty, škrapy
25.00 Kč
25 Kč
644315
Vejcorodí savci - ptakořitní
Biologie
8., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Holky z lesa
Cíle: Žák správně rozdělí uvedené znaky ptakořitných na plazí a savčí. Žák vysvětlí, proč jsou ptakořitní klasifikováni
25.00 Kč
25 Kč
Zobrazit všechny materiály autora
Vznik života na Zemi Vznik života na Zemi
Cíle: Žák rozlišuje hlavní teorie vzniku života na Zemi (samoplození, panspermie, kreační teorie, evoluční abiogeneze). Žák vysvětlí základní principy evolučních teorií (lamarckismus, darwinismus). Žák porovná vědecké a nevědecké přístupy. Žák uvede příklady důkazů a omylů. Žák spolupracuje ve skupině, respektuje názory ostatních a prezentuje výsledky své práce.  PL obsahuje: Shrnutí teorií o vzniku Země 6 PL (samoplození, panspermie, kreační teorie, evoluční abiogeneze, lamarckismus, darwinismus) Průvodní list a řešení  Pracovní list se může využívat k opakování probraného učiva, ale lze žákům zadat žákům před výkladem nové látky, jako domácí přípravu nebo jako podklad do vyučování při probírání nové látky.
UUCZ-1089895
Biologie>Přírodověda>Pracovní listy>SŠ>ZŠ – 2. STUPEŇ>🌍 Den Země
Kč40.00