POPIS AKTIVITY:

• Pracuje buď jeden žák samostatně, nebo skupinka žáků.
• Při skupinové práci si žáci rozdělí jednotlivé hrací karty.
• Malé obrázky dají do krabičky, ze které si je budou losovat. Pokud daný obrázek mají na kartě ve formě stínu, tak si ho přiřadí (položí na hrací kartu). Pokud daný obrázek na kartě nemají, vracejí ho zpět. Kdo dříve zaplní svou hrací kartu?
• Pomocí malých obrázků můžeme opakovat i náslovnou hlásku, např.: Co má žirafa na začátku? (Ž).

Můžeme dětem zadávat úkoly typu: Co má na konci A? Co začíná na P?