Čtení v rolích

Ročník:
3., 4., 5., 6.
Kategorie:
Počet stran:
8
Velikost: 1.06 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
2. 11. 2025
Sdílet:

Materiál obsahuje tři tematické texty – Elektřina, Houby a Ekosystémy – a je určen pro práci s textem ve skupině. Žáci se učí číst s porozuměním, rozvíjet schopnost vzájemně se poslouchat a efektivně spolupracovat ve skupině. Prostřednictvím střídání rolí (předvídač, čtenář, vyjasňovač, shrnovač, tazatel) si děti osvojují různé strategie práce s textem a podporují své porozumění a schopnost shrnovat informace. Materiál zároveň rozvíjí kritické myšlení a dovednosti při diskusi a plánování čtení.

Další produkty od autora Martina Teichmannová

597146
Informatika
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Představujeme pracovní list nazvaný "Můj letní plán", který má pomoci uvědomit si, že prázdniny nechci trávit jen s
0.00 Kč
634535
Český jazyk - psaní
2.
Běhací diktát
Zalaminované kartičky s psacím písmem rozmístíte po třídě / chodbě. Žáci dopisují místa, kde děti trávily prázdniny do
29.00 Kč
590218
Český jazyk - psaní
1., 2.
Běhací diktát
Zalaminované kartičky s psacím písmem rozmístíte po třídě / chodbě. Žáci dopisují jména kroužků do pracovního listu
29.00 Kč
734708
Nezařazené k předmětu
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatní
Pracovní list je určen k sebereflexi hodiny. Je laděn do vánočního období.
0.00 Kč
Čtení v rolích Čtení v rolích
Materiál obsahuje tři tematické texty – Elektřina, Houby a Ekosystémy – a je určen pro práci s textem ve skupině. Žáci se učí číst s porozuměním, rozvíjet schopnost vzájemně se poslouchat a efektivně spolupracovat ve skupině. Prostřednictvím střídání rolí (předvídač, čtenář, vyjasňovač, shrnovač, tazatel) si děti osvojují různé strategie práce s textem a podporují své porozumění a schopnost shrnovat informace. Materiál zároveň rozvíjí kritické myšlení a dovednosti při diskusi a plánování čtení.
UUCZ-1018058
Český jazyk - čtení>Přírodověda>Prvouka>Pracovní listy>3.>4.>5.>6.>🍄 Houby>🌲🌳 Les
25.00