UČÍME SE VŠÍMAT SI DETAILŮ A POPISOVAT OSOBY - sloh

Předmět:

Český jazyk - čtení, Český jazyk - sloh

Ročník:

1., 2., 3.

Kategorie:

Didaktické hry, Já mám, kdo má

Počet stran:

Velikost: 11.2 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Libuše Sudová

Nahráno: 24. 1. 2023

Brožura s obrázky a texty k upevňování čtení s porozuměním - aktivity mimo lavice.

Materiál obsahuje 25 dvojic karet - OBRÁZEK x POPIS

Děti se neumí vyjadřovat a chybí jim slovní zásoba. Proto jsem připravila pár karet, na kterých si procvičí tuto dovednost a zároveň se pobaví.

Karty lze využít na více způsobů:

1) Rozdejte dětem karty tak, aby tvořily navzájem neznámé dvojice. Jedno dítě má obrázek, druhé popis. Děti hledají k době dvojici.

Ke kontrole slouží dvojice obrázků na malých kartičkách, které jsou určené spíše ke kontrole pro učitele.

2) Hra podobná hře JÁ MÁM, KDO MÁ. Dítě s popisem čte popis a dítě s obrázkem říká: TO JSEM JÁ. Dvojice si sedají k sobě a dítě s obrázkem jmenuje dalšího hráče, který zatím nemá dvojici, ale má popis.

3) Karty rozmístíme po třídě: Děti mají za úkol rozdělit se do skupin a skupina se snaží přinést na své stanoviště co nejvíce odhalených dvojic POPIS x OBRÁZEK

4) Přepis textu do sešitů

Další produkty od autora Libuše Sudová

225557

VÁNOČNÍ PEXESA K OPAKOVÁNÍ PÍSMEN A SLABIK - 4 SADY

Český jazyk - čtení

1., 2.

Pexeso

Libuše Sudová

PEXESO K PROCVIČOVÁNÍ ČTENÍ PRVNÍCH PÍSMEN A SLABIK Z PÍSMEN : M, A, L, E, S, O, P, U, I, Y, T, N, J Popis: 4 sady pexes

25.00 Kč

525159

KAM SI SEDNOU VČELIČKY? NÁSOBILKA HROU - POHYBOVKA

Matematika

Didaktické hry

Libuše Sudová

PROTOŽE SE TATO HRA DĚTEM MOC LÍBÍ, dodělala jsem verzi i pro násobilku, kterou se v tomto jarním období začínáme učit

35.00 Kč

404569

MOTIVACE KE ČTENÍ KNÍŽEK - aktivita pro celou třídu na celý šk. rok

Český jazyk

ZŠ – 1. STUPEŇ

Diplomy, Pochvaly, Medaile

Libuše Sudová

Milé kolegyně a kolegové, také se vždy na konci školního roku nemůžete rozhodnout, které tři děti vybrat a udělit jim za

39.00 Kč

871519

Kooperativní obrázek na začátek nebo konec školního roku – Naše třída

Etická výchova

ZŠ – 1. STUPEŇ

Omalovánky

Libuše Sudová

Milé kolegyně a kolegové, připravila jsem tento výtvarný a komunitní projekt a navrhla ho jako skupinovou aktivitu pro

45.00 Kč

UČÍME SE VŠÍMAT SI DETAILŮ A POPISOVAT OSOBY - sloh

Brožura s obrázky a texty k upevňování čtení s porozuměním - aktivity mimo lavice. Materiál obsahuje 25 dvojic karet - OBRÁZEK x POPIS Děti se neumí vyjadřovat a chybí jim slovní zásoba. Proto jsem připravila pár karet, na kterých si procvičí tuto dovednost a zároveň se pobaví. Karty lze využít na více způsobů: 1) Rozdejte dětem karty tak, aby tvořily navzájem neznámé dvojice. Jedno dítě má obrázek, druhé popis. Děti hledají k době dvojici. Ke kontrole slouží dvojice obrázků na malých kartičkách, které jsou určené spíše ke kontrole pro učitele. 2) Hra podobná hře JÁ MÁM, KDO MÁ. Dítě s popisem čte popis a dítě s obrázkem říká: TO JSEM JÁ. Dvojice si sedají k sobě a dítě s obrázkem jmenuje dalšího hráče, který zatím nemá dvojici, ale má popis. 3) Karty rozmístíme po třídě: Děti mají za úkol rozdělit se do skupin a skupina se snaží přinést na své stanoviště co nejvíce odhalených dvojic POPIS x OBRÁZEK 4) Přepis textu do sešitů

UUCZ-247745

Český jazyk - čtení>Český jazyk - sloh>Didaktické hry>Já mám, kdo má>1.>2.>3.

Kč39.00