Učíme se poznávat a popisovat nejznámější šelmy kočkovité a psovité - činnost dětí mimo lavice, skupinková aktivita

Ročník:
3., 4., 5.
Počet stran:
17
Velikost: 14.92 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající:
Nahráno:
Naposledy upraveno:
30. 12. 2023
Sdílet:

Brožura s obrázky a texty k procvičování poznávání šelem kočkovitých a psovitých.

Popis

Děti se často neumí vyjadřovat a chybí jim slovní zásoba. Proto jsem připravila pár karet, na kterých si procvičí tuto dovednost a zároveň se dozví zajímavosti o zvířatech - šelmách kočkovitých a psovitých. Naučí se rozpoznat od sebe pumu, pantera, jaguára a mnoho dalších velkých koček, které se dětem mnohdy pletou.

Karty lze využít na více způsobů:

Sada obsahuje 15 dvojic karet - OBRÁZEK x POPIS

Materiál lze využít jak do hodin českého jazyka, tak do hodin prvouky na 1. st. nebo přírodovědy na 2. st.

Příklady práce s kartami:

1) Rozdejte dětem karty tak, aby tvořily navzájem neznámé dvojice. Jedno dítě má obrázek, druhé popis. Děti hledají k době dvojici.

Ke kontrole slouží dvojice číslo - písmeno na malých kartičkách, které jsou určené spíše ke kontrole pro učitele nebo sebekontrolu po uspořádání dvojic.

2) Hra podobná hře JÁ MÁM, KDO MÁ. Dítě s popisem čte popis a dítě s obrázkem říká: TO JSEM JÁ. Dvojice si sedají k sobě a dítě s obrázkem jmenuje dalšího hráče, který zatím nemá dvojici, ale má svůj popis.

3) Karty rozmístíme po třídě: Děti mají za úkol rozdělit se do skupin a skupina se snaží přinést na své stanoviště co nejvíce odhalených dvojic POPIS x OBRÁZEK

4) Přepis textu z karet do sešitů, tvorba lapbooku.

Další produkty od autora Libuše Sudová

287508
Český jazyk
ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Zahrajme si hru na principu Já mám kdo má? Nebo Já jsem , kdo je? Téma Čarodějnice. Dala jsem nejnižší možnou cenu. My
25.00 Kč
585255
Informatika
3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Vážení kolegové a kolegyně, moderní doba vyžaduje moderní pojetí i matematiky a proto jsem se pokusila zařadit do
39.00 Kč
413340
Matematika
2., 3.
Didaktické hry
Brožura aktivit slouží k zábavnému procvičování násobilky. Násobilkové kartičky můžete rozstříhat a rozdat do dvojic a
39.00 Kč
178285
Český jazyk
1.
Didaktické hry
Brožura obsahující námět k procvičování čtení. PROCVIČOVÁNÍ ČTENÍ PÍSMEN A SLABIK M, A, L, E, S, O Popis: Hrací plocha s
25.00 Kč
Učíme se poznávat a popisovat nejznámější šelmy kočkovité a psovité - činnost dětí mimo lavice, skupinková aktivita Učíme se poznávat a popisovat nejznámější šelmy kočkovité a psovité - činnost dětí mimo lavice, skupinková aktivita
Brožura s obrázky a texty k procvičování poznávání šelem kočkovitých a psovitých. Popis Děti se často neumí vyjadřovat a chybí jim slovní zásoba. Proto jsem připravila pár karet, na kterých si procvičí tuto dovednost a zároveň se dozví zajímavosti o zvířatech - šelmách kočkovitých a psovitých. Naučí se rozpoznat od sebe pumu, pantera, jaguára a mnoho dalších velkých koček, které se dětem mnohdy pletou. Karty lze využít na více způsobů: Sada obsahuje 15 dvojic karet - OBRÁZEK x POPIS Materiál lze využít jak do hodin českého jazyka, tak do hodin prvouky na 1. st. nebo přírodovědy na 2. st. Příklady práce s kartami: 1) Rozdejte dětem karty tak, aby tvořily navzájem neznámé dvojice. Jedno dítě má obrázek, druhé popis. Děti hledají k době dvojici. Ke kontrole slouží dvojice číslo - písmeno na malých kartičkách, které jsou určené spíše ke kontrole pro učitele nebo sebekontrolu po uspořádání dvojic. 2) Hra podobná hře JÁ MÁM, KDO MÁ. Dítě s popisem čte popis a dítě s obrázkem říká: TO JSEM JÁ. Dvojice si sedají k sobě a dítě s obrázkem jmenuje dalšího hráče, který zatím nemá dvojici, ale má svůj popis. 3) Karty rozmístíme po třídě: Děti mají za úkol rozdělit se do skupin a skupina se snaží přinést na své stanoviště co nejvíce odhalených dvojic POPIS x OBRÁZEK 4) Přepis textu z karet do sešitů, tvorba lapbooku.
UUCZ-257698
Český jazyk>Přírodověda>Prvouka>Didaktické hry>Já mám, kdo má>Ostatní>3.>4.>5.>🐾 Živočichové>🐻 Savci
45.00