Běhačka a čtení s porozuměním - Ekosystém tekoucích a stojatých vod

Předmět:
Český jazyk, Přírodověda, Prvouka
Ročník:
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Kategorie:
Běhací diktát, Didaktické hry, Pracovní listy
Téma:
💧Voda a vodstvo, 🐾 Živočichové, 🐸 Obojživelníci (žáby, ...), 🦅 Ptáci, 🦎 Plazi, 🐟 Ryby, 🐻 Savci, 🪲 Bezobratlí (hmyz, pavoukovci, plži ...)
Počet stran:
10
Velikost: 11.09 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Tereza Sojková
Nahráno:
Naposledy upraveno:
22. 2. 2025
35 Kč
Sdílet:

Představuji vám dvě varianty aktivit zaměřených na ekosystém tekoucích a stojatých vod.

Materiál obsahuje popisné texty o 12 zástupcích, kartičky s ilustracemi, názvy živočichů a rostlin, a také řešení.

Aktivity jsou ideální pro žáky 4. a 5. ročníku, a to jak do předmětu přírodověda, tak do českého jazyka pro čtení s porozuměním.

Podrobná pravidla naleznete v přiloženém průvodním dopise.

Doporučuji kartičky s obrázky vytisknout, zalaminovat a vystřihnout pro dlouhodobé využití.

 

Lze vytisknout jako brožuru.

Další produkty od autora Tereza Sojková

787776
Běhačka - Lidské tělo
Přírodověda
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Tereza Sojková
„Běhačka“ je zábavná hra zaměřená na procvičování znalostí o lidském těle, která zároveň rozhýbe děti a zpestří výuku
35.00 Kč
35 Kč
781452
Já mám, kdo má - Lidské tělo
Biologie
8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Tereza Sojková
Kartičky "Já mám, kdo má?" jsou zábavnou didaktickou hrou sloužící k opakování znalostí o lidském těle. Materiál
40.00 Kč
40 Kč
810323
DOMINO a KŘÍŽOVKY - Listnaté a jehličnaté stromy
Přírodověda
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Tereza Sojková
Hra obsahuje 20 hracích kartiček. Tento materiál je ideální pro žáky 4. a 5. ročníku v rámci předmětu přírodověda, ale
25.00 Kč
25 Kč
781476
Já mám, kdo má - Ekosystém lesa
Přírodověda
4., 5.
Já mám, kdo má
Tereza Sojková
Kartičky "Já mám, kdo má?" jsou zábavnou didaktickou hrou sloužící k opakování znalostí o ekosystému lesa. Materiál
40.00 Kč
40 Kč
Zobrazit všechny materiály autora
Běhačka a čtení s porozuměním - Ekosystém tekoucích a stojatých vod Běhačka a čtení s porozuměním - Ekosystém tekoucích a stojatých vod
Představuji vám dvě varianty aktivit zaměřených na ekosystém tekoucích a stojatých vod.Materiál obsahuje popisné texty o 12 zástupcích, kartičky s ilustracemi, názvy živočichů a rostlin, a také řešení.Aktivity jsou ideální pro žáky 4. a 5. ročníku, a to jak do předmětu přírodověda, tak do českého jazyka pro čtení s porozuměním.Podrobná pravidla naleznete v přiloženém průvodním dopise.Doporučuji kartičky s obrázky vytisknout, zalaminovat a vystřihnout pro dlouhodobé využití. Lze vytisknout jako brožuru.
UUCZ-793234
Český jazyk>Přírodověda>Prvouka>Běhací diktát>Didaktické hry>Pracovní listy>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>💧Voda a vodstvo>🐾 Živočichové>🐸 Obojživelníci (žáby, ...)>🦅 Ptáci>🦎 Plazi>🐟 Ryby>🐻 Savci>🪲 Bezobratlí (hmyz, pavoukovci, plži ...)
Kč35.00