Tento materiál je určen pro žáky 1. stupně základní školy a tematicky se věnuje Březnu – měsíci knihy. Jeho cílem je přiblížit dětem význam knih, čtení a knihoven a zároveň rozvíjet jejich čtenářskou gramotnost, porozumění textu a práci s informacemi.

Materiál je vhodný například pro hodiny českého jazyka, čtení, práci ve školní knihovně nebo tematické projektové dny zaměřené na knihy a čtení. Aktivity lze využít společně ve třídě, při samostatné práci žáků nebo jako práci ve dvojicích.

Na začátku materiálu se nachází krátký naučný text o Březnu – měsíci knihy, který obsahuje základní informace o této tradici, historii knih a zajímavosti ze světa čtení. Text je přizpůsoben věku mladších žáků a je vhodný pro společné nebo samostatné čtení.

Na text navazuje čtení s porozuměním, ve kterém žáci odpovídají na otázky týkající se přečtených informací. Úkolem je vyhledat důležité informace v textu a formulovat odpověď vlastními slovy.

Další aktivitou je pravda / nepravda, kde žáci rozhodují, zda jsou uvedené výroky správné. Tato aktivita podporuje pozorné čtení a schopnost ověřovat informace v textu.

Součástí materiálu je také doplňování do textu, při kterém žáci doplňují chybějící slova z nabídky. Aktivita pomáhá upevnit hlavní informace z textu a zároveň procvičuje porozumění významu slov v kontextu.

Materiál doplňuje křížovka na téma knihy a čtení, která slouží jako zábavné opakování získaných informací a pojmů souvisejících s knihami, knihovnami a čtením.

Na závěr materiálu jsou připojena řešení všech úkolů, která pedagogům usnadní kontrolu práce žáků.