Filipojakubská noc - čtení a běhací doplňování

Ročník:
Počet stran:
8
Velikost: 14.21 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Bc. Lucie Stanovská
Nahráno:
Naposledy upraveno:
28. 4. 2026
Sdílet:

Téma: Filipojakubská noc

Tento materiál je určen pro žáky 1. stupně základní školy a slouží k rozvoji čtenářské gramotnosti, porozumění textu a práce s informacemi. Téma Filipojakubské noci propojuje historii, tradice a prvky lidových zvyků spojených s jarem a ohni.

Materiál je vhodné zařadit do hodin českého jazyka, prvouky nebo projektového vyučování v období kolem 30. dubna a 1. května.

Cíl materiálu

Žák:

  • porozumí souvislému naučnému textu,
  • pracuje s informacemi v textu,
  • doplňuje chybějící slova podle kontextu,
  • propojuje čísla, písmena a slova,
  • rozvíjí logické myšlení při skládání tajenky,
  • seznámí se s tradicí Filipojakubské noci a jejími historickými kořeny.

Struktura materiálu

1. Naučný text
Žáci pracují se souvislým textem, který vysvětluje původ a význam Filipojakubské noci. Text obsahuje historické souvislosti, zmínku o keltských tradicích a přechodu k jarním zvykům.

2. Doplňovací text (20 vynechaných slov)
Žáci doplňují chybějící slova na základě porozumění textu. Každé vynechané slovo je označeno číslem pro snadnější orientaci. Aktivita rozvíjí:

  • čtení s porozuměním,
  • práci s kontextem,
  • slovní zásobu.

3. Kartičky (číslo – vynechané slovo – písmeno)
Žáci pracují s jednotlivými kartičkami, kde:

  • číslo určuje pořadí nebo spojení,
  • chybějící slovo se doplňuje podle předchozích úkolů,
  • písmeno se zapisuje do tajenky.

Tato část podporuje:

  • logické myšlení,
  • práci podle pokynů,
  • pozornost a přesnost.

Tajenka

Po správném vyplnění kartiček žáci získají tajenku:

„Filipojakubská noc je tradiční svátek spojený s ohni, který připomíná dávné zvyky našich předků a přechod od zimy k jaru.“

Doporučení pro práci ve třídě

  • vhodné pracovat ve dvojicích nebo skupinách,
  • možné rozdělit úkoly (text × doplňování × kartičky),
  • doporučuje se navázat diskuzí o tradicích v rodinách žáků,
  • lze propojit s výtvarnou výchovou (čarodějnice, ohně, jaro),
  • vhodné jako projektový blok na 1–2 vyučovací hodiny.

Poznámka pro pedagoga

Materiál propojuje historické a kulturní souvislosti. Zmínka o keltském svátku Samhain slouží pouze jako jednoduché seznámení s původem tradice, bez nutnosti hlubšího historického výkladu.

Další produkty od autora Bc. Lucie Stanovská

799000
Nezařazené k předmětu
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Tento badatelský deník je vytvořen jako interaktivní materiál, který propojuje pohádky Hanse Christiana Andersena s
39.00 Kč
510881
Český jazyk
3., 4., 5.
Didaktické hry
Materiál slouží k procvičení vyjmenovaných slov. Je vhodné do hodin i např. pro PSPP. Soubor obsahuje tři varianty
129.00 Kč
1200353
Český jazyk
1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Tento materiál je zaměřen na téma Den rodiny a je určen pro žáky 1. třídy. Žáci pracují s hravými a jednoduchými
40.00 Kč
564784
Nezařazené k předmětu
MŠ, MŠ - předškoláci, 1.
Domino
Tento materiál je zaměřen na zrakovou percepci - stínování a hledání stejných obrázků. Obsahuje domino, pexeso, sudoku
35.00 Kč
Filipojakubská noc - čtení a běhací doplňování Filipojakubská noc - čtení a běhací doplňování
Téma: Filipojakubská nocTento materiál je určen pro žáky 1. stupně základní školy a slouží k rozvoji čtenářské gramotnosti, porozumění textu a práce s informacemi. Téma Filipojakubské noci propojuje historii, tradice a prvky lidových zvyků spojených s jarem a ohni.Materiál je vhodné zařadit do hodin českého jazyka, prvouky nebo projektového vyučování v období kolem 30. dubna a 1. května.Cíl materiáluŽák:porozumí souvislému naučnému textu,pracuje s informacemi v textu,doplňuje chybějící slova podle kontextu,propojuje čísla, písmena a slova,rozvíjí logické myšlení při skládání tajenky,seznámí se s tradicí Filipojakubské noci a jejími historickými kořeny.Struktura materiálu1. Naučný textŽáci pracují se souvislým textem, který vysvětluje původ a význam Filipojakubské noci. Text obsahuje historické souvislosti, zmínku o keltských tradicích a přechodu k jarním zvykům.2. Doplňovací text (20 vynechaných slov)Žáci doplňují chybějící slova na základě porozumění textu. Každé vynechané slovo je označeno číslem pro snadnější orientaci. Aktivita rozvíjí:čtení s porozuměním,práci s kontextem,slovní zásobu.3. Kartičky (číslo – vynechané slovo – písmeno)Žáci pracují s jednotlivými kartičkami, kde:číslo určuje pořadí nebo spojení,chybějící slovo se doplňuje podle předchozích úkolů,písmeno se zapisuje do tajenky.Tato část podporuje:logické myšlení,práci podle pokynů,pozornost a přesnost.TajenkaPo správném vyplnění kartiček žáci získají tajenku:„Filipojakubská noc je tradiční svátek spojený s ohni, který připomíná dávné zvyky našich předků a přechod od zimy k jaru.“Doporučení pro práci ve tříděvhodné pracovat ve dvojicích nebo skupinách,možné rozdělit úkoly (text × doplňování × kartičky),doporučuje se navázat diskuzí o tradicích v rodinách žáků,lze propojit s výtvarnou výchovou (čarodějnice, ohně, jaro),vhodné jako projektový blok na 1–2 vyučovací hodiny.Poznámka pro pedagogaMateriál propojuje historické a kulturní souvislosti. Zmínka o keltském svátku Samhain slouží pouze jako jednoduché seznámení s původem tradice, bez nutnosti hlubšího historického výkladu.
UUCZ-1190223
Český jazyk>Český jazyk - čtení>Běhací diktát>Ostatní>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>🧙 Čarodějnice
40.00