Hranolky – poměry mezi hlavními větami

Předmět:
Kategorie:
Počet stran:
15
Velikost: 1.3 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Slova a dějiny
Nahráno:
Naposledy upraveno:
18. 3. 2026
Sdílet:

Průvodní list k materiálu: Větné hranolky (Skladba)

Cílová skupina: 2. stupeň ZŠ / víceletá gymnázia

Téma: Souřadné poměry mezi hlavními větami v souvětí

Popis materiálu

Tento soubor obsahuje celkem 100 kartiček (hranolek) s krátkými souvětími. Každé souvětí reprezentuje jeden ze šesti základních významových poměrů:

Slučovací (20 příkladů)

Stupňovací (20 příkladů)

Odporovací (20 příkladů)

Vylučovací (15 příkladů)

Příčinný / důvodový (15 příkladů)

  • Důsledkový (10 příkladů)

Součástí materiálu jsou také šablony pro krabičky na hranolky, které slouží jako rozřazovače pro jednotlivé poměry.

Instrukce pro přípravu

  • Tisk: Pro autentický vzhled „hranolek“ doporučuji kartičky se souvětími tisknout na barevný papír – ideálně žlutý.

Krabičky: Šablony na krabičky lze využít dvěma způsoby:

3D varianta: Krabičky vystřihněte, slepte na vyznačených místech a nechte žáky „vkládat“ hranolky dovnitř.

  1.  
    1. 2D varianta: Pokud máte méně času nebo prostoru, krabičky stačí vystřihnout a nalepit na plochý arch papíru či plakát jako kapsy.
  2. Odolnost: Pro delší životnost materiálu doporučuji kartičky po vytisknutí zalaminovat.

Tipy do výuky

Aktivní rozřazování: Žáci pracují ve skupinách nebo samostatně a třídí zamíchané hranolky do správných krabiček podle logického vztahu mezi větami.

Určování spojek: Na zadní stranu hranolky mohou žáci tužkou dopsat spojovací výraz, který jim pomohl poměr určit.

  • Tvorba vlastních vět: Žáci mohou do prázdných krabiček přidávat vlastní „hranolky“ s autorskými větami na daný poměr.

Informační blok a autorská práva

Autor materiálu: Táňa Fišerová

Zdroj obrázků: Ilustrace a grafické prvky použité v tomto dokumentu pocházejí z veřejných fotobank (pixabay).

Licence a užití: Tento materiál je chráněn autorským zákonem. Je určen výhradně pro Vaši osobní potřebu a potřebu Vaší třídy či školy. Šíření, kopírování pro komerční účely nebo vydávání materiálu za vlastní bez souhlasu autora není dovoleno.

Přeji Vám mnoho radosti při práci s dětmi

Další produkty od autora Slova a dějiny

1132810
Nezařazené k předmětu
SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Ostatní
Tento materiál obsahuje návrhy cedulek na dveře v základní škole. Zahrnuje označení tříd, odborných kabinetů (fyzika
0.00 Kč
1132706
Český jazyk
8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Průvodní list: Soubor testů k procvičování porozumění textu (Přípravu na přijímačky) Určeno pro : 2. stupeň ZŠ (zejména
40.00 Kč
1132581
Český jazyk
4., 5., 6., 7., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Víla Rozárka Předmět: Český jazyk a literatura / Prvouka Cílová skupina: 1. stupeň ZŠ (vhodné pro 2.–3. ročník) Téma
35.00 Kč
1184683
Matematika
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Demonstrační obrázky - kartičky
Metodický list: Odemkni mobil – Velká násobilka Cílová skupina: 4. a 5. ročník ZŠ (případně pro opakování ve vyšších
40.00 Kč
Hranolky – poměry mezi hlavními větami Hranolky – poměry mezi hlavními větami
Průvodní list k materiálu: Větné hranolky (Skladba)
Cílová skupina: 2. stupeň ZŠ / víceletá gymnázia
Téma: Souřadné poměry mezi hlavními větami v souvětí
Popis materiálu
Tento soubor obsahuje celkem 100 kartiček (hranolek) s krátkými souvětími. Každé souvětí reprezentuje jeden ze šesti základních významových poměrů:
Slučovací (20 příkladů)
Stupňovací (20 příkladů)
Odporovací (20 příkladů)
Vylučovací (15 příkladů)
Příčinný / důvodový (15 příkladů)
Důsledkový (10 příkladů)
Součástí materiálu jsou také šablony pro krabičky na hranolky, které slouží jako rozřazovače pro jednotlivé poměry.
Instrukce pro přípravu
Tisk: Pro autentický vzhled „hranolek“ doporučuji kartičky se souvětími tisknout na barevný papír – ideálně žlutý.
Krabičky: Šablony na krabičky lze využít dvěma způsoby:
3D varianta: Krabičky vystřihněte, slepte na vyznačených místech a nechte žáky „vkládat“ hranolky dovnitř.
 2D varianta: Pokud máte méně času nebo prostoru, krabičky stačí vystřihnout a nalepit na plochý arch papíru či plakát jako kapsy.Odolnost: Pro delší životnost materiálu doporučuji kartičky po vytisknutí zalaminovat.
Tipy do výuky
Aktivní rozřazování: Žáci pracují ve skupinách nebo samostatně a třídí zamíchané hranolky do správných krabiček podle logického vztahu mezi větami.
Určování spojek: Na zadní stranu hranolky mohou žáci tužkou dopsat spojovací výraz, který jim pomohl poměr určit.
Tvorba vlastních vět: Žáci mohou do prázdných krabiček přidávat vlastní „hranolky“ s autorskými větami na daný poměr.
Informační blok a autorská práva
Autor materiálu: Táňa Fišerová
Zdroj obrázků: Ilustrace a grafické prvky použité v tomto dokumentu pocházejí z veřejných fotobank (pixabay).
Licence a užití: Tento materiál je chráněn autorským zákonem. Je určen výhradně pro Vaši osobní potřebu a potřebu Vaší třídy či školy. Šíření, kopírování pro komerční účely nebo vydávání materiálu za vlastní bez souhlasu autora není dovoleno.
Přeji Vám mnoho radosti při práci s dětmi
UUCZ-1151076
Český jazyk>Skládačky>ZŠ – 2. STUPEŇ
35.00