• Sada 86 otázek formou kartiček začíná větou „Jak vyřešíš situaci, kdy…“, na kterou děti reagují svým vlastním řešením dané situace. Kartičky se dotýkají různých životních situacích, se kterými se můžeme setkat.

• Dvě kartičky jsou volné pro napsání vlastní situace.
• Některé otázky obsahují ilustrace vztahující se k tématu.

Co kartičky rozvíjejí

• Sociální a emoční učení (uvědomování si emocí, empatie, mezilidské vztahy)

• Komunikační dovednosti (vyjadřování, naslouchání, argumentace)

• Kritické myšlení a rozhodování

• Schopnost řešit problémy

• Sebereflexi a osobnostní růst

Zařazení do výuky

• Výchova k občanství / Etická výchova

• Český jazyk – mluvní cvičení, sloh

• Prvouka / Člověk a jeho svět

• Třídnické hodiny, ranní kruhy, komunitní kruhy

• Průřezová témata – Osobnostní a sociální výchova

Kdy kartičky využít

• Při budování třídního klimatu a vztahů

• Jako součást komunitního kruhu

• Jako reflexi po konkrétní události

• Při řešení konfliktů ve třídě

• Během suplované hodiny

• V družině nebo ve volnočasových aktivitách

Náměty na práci s kartičkami - součást metodického listu