MAPY UČEBNÍHO POKROKU - 3.ročník - A4

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
3
Velikost: 10.67 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
11. 8. 2023
Sdílet:

co materiál obsahuje

  • Průřez učiva třetího ročníku - český jazyk.
  • Průřez učiva třetího ročníku - matematika.

popis využití

  • Materiál vytiskněte.
  • Průřez se využívá po celý školní rok, žák si zaznamenává svůj progres, cestu. Můžeme zvládnuté položky odškrtávat do bílých políček, vybarvovat nebo využít metodu semaforu (zelená - zvládám, oranžová - zvládám částečně, červená - zatím nezvládám).
  • Mapa je skvělé vodítko pro konzultace, tripartity (žák, rodič, učitel).
  • Může být podkladem pro tvorbu slovního hodnocení.
  • Slouží také k rozvoji sebehodnocení a je jedním z prostředků formativního hodnocení.
  • Je vynikajícím nástrojem pro sebereflexi.
  • Může být součástí žákovského portfolia.

Další produkty od autora Zuzana Mokrá (Štěpánková)

336848
Český jazyk
2.
Ostatní
co materiál obsahuje Průřez učiva druhého ročníku - český jazyk. Průřez učiva druhého ročníku - matematika. popis
30.00 Kč
1234842
Anglický jazyk
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Diář učitelský
DENÍK UČITELE Tvořila jsem si ho pro své potřeby na příští školní rok 2026/2027. V promo materiálu naleznete jeho
0.00 Kč
670932
Český jazyk - čtení
5., 6., 7., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Přípravy hodiny/lekce
V dnešní době se žáci setkávají s různými informacemi na internetu a sociálních sítích, které mohou být nepravdivé
40.00 Kč
609019
Nezařazené k předmětu
ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Výzdoba třídy
Plakát s nápisem SKUPINOVKA. U každého písmena je věta, která skupinovou práci vystihuje. Otázky, které jsou důležité
40.00 Kč
MAPY UČEBNÍHO POKROKU - 3.ročník - A4 MAPY UČEBNÍHO POKROKU - 3.ročník - A4
co materiál obsahuje Průřez učiva třetího ročníku - český jazyk. Průřez učiva třetího ročníku - matematika. popis využití Materiál vytiskněte. Průřez se využívá po celý školní rok, žák si zaznamenává svůj progres, cestu. Můžeme zvládnuté položky odškrtávat do bílých políček, vybarvovat nebo využít metodu semaforu (zelená - zvládám, oranžová - zvládám částečně, červená - zatím nezvládám). Mapa je skvělé vodítko pro konzultace, tripartity (žák, rodič, učitel). Může být podkladem pro tvorbu slovního hodnocení. Slouží také k rozvoji sebehodnocení a je jedním z prostředků formativního hodnocení. Je vynikajícím nástrojem pro sebereflexi. Může být součástí žákovského portfolia.
UUCZ-337529
Český jazyk>Matematika>Ostatní>3.
30.00