Zuzana Štěpánkováco materiál obsahuje
- Průřez učiva prvního ročníku - český jazyk, komunikace.
- Průřez učiva prvního ročníku - matematika, geometrie.
- 1. ČESKÝ JAZYK
- genetická metoda čtení
- 2. MATEMATIKA
- prostředí Hejného
- 3. ČESKÝ JAZYK
- analyticko-syntetická metoda čtení
- 4. MATEMATIKA
- bez prostředí Hejného
popis využití
- Materiál vytiskněte
- Průřez se využívá po celý školní rok, kam si žák zaznamenává svůj progres, cestu. Můžeme zvládnuté položky odškrtávat do bílých políček nebo vybarvovat. Například podle barev semaforu: zelená - zvládám, oranžová - zvládám částečně, červená - zatím nezvládám.
- M je pak skvělé vodítko pro konzultace, tripartity (žák, rodič, učitel).
- Slouží také k rozvoji sebehodnocení a jsou jedním z prostředků formativního hodnocení.
- Jsou vynikajícím nástrojem pro sebereflexi.
- Může být součástí žákovského portfolia nebo sloužit jako podklad pro tvorbu slovního hodnocení.
- U sčítání a odečítání můžete využít DŮKAZY O UČENÍ MATEMATIKA, 1. třída.
- K robotování můžete využít tento materiál.
