MAPY UČEBNÍHO POKROKU - 2. ročník - A4

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
2
Velikost: 3.04 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
10. 8. 2023
Sdílet:

co materiál obsahuje

  • Průřez učiva druhého ročníku - český jazyk.
  • Průřez učiva druhého ročníku - matematika.

popis využití

  • Materiál vytiskněte.
  • Průřez se využívá po celý školní rok, žák si zaznamenává svůj progres, cestu. Můžeme zvládnuté položky odškrtávat do bílých políček, vybarvovat nebo využít metodu semaforu (zelená - zvládám, oranžová - zvládám částečně, červená - zatím nezvládám).
  • Mapa je skvělé vodítko pro konzultace, tripartity (žák, rodič, učitel).
  • Může být podkladem pro tvorbu slovního hodnocení.
  • Slouží také k rozvoji sebehodnocení a je jedním z prostředků formativního hodnocení.
  • Je vynikajícím nástrojem pro sebereflexi.
  • Může být součástí žákovského portfolia.

Další produkty od autora Zuzana Mokrá (Štěpánková)

526756
Český jazyk
1.
Ostatní
Průřez učiva prvním ročníkem. Děti sledují a hodnotí svůj posun. A vy máte podklady pro konzultace, tripartity nebo
40.00 Kč
524641
Český jazyk
2.
Ostatní
Pomáhejte dětem se lépe zorientovat v probíraném učivu. Vysvětlete jim, že každý potřebuje k pochopení a osvojení učiva
30.00 Kč
526774
Český jazyk
3.
Ostatní
Průřez učiva třetím ročníkem. Děti sledují a hodnotí svůj posun. A vy máte podklady pro konzultace, tripartity nebo
40.00 Kč
312410
Matematika
ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Matematická hra hrací plán 110 kartiček s příklady (malá násobilka) barevná a černobílá verze popis využití Na čtvrtky
25.00 Kč
MAPY UČEBNÍHO POKROKU - 2. ročník - A4 MAPY UČEBNÍHO POKROKU - 2. ročník - A4
co materiál obsahuje Průřez učiva druhého ročníku - český jazyk. Průřez učiva druhého ročníku - matematika. popis využití Materiál vytiskněte. Průřez se využívá po celý školní rok, žák si zaznamenává svůj progres, cestu. Můžeme zvládnuté položky odškrtávat do bílých políček, vybarvovat nebo využít metodu semaforu (zelená - zvládám, oranžová - zvládám částečně, červená - zatím nezvládám). Mapa je skvělé vodítko pro konzultace, tripartity (žák, rodič, učitel). Může být podkladem pro tvorbu slovního hodnocení. Slouží také k rozvoji sebehodnocení a je jedním z prostředků formativního hodnocení. Je vynikajícím nástrojem pro sebereflexi. Může být součástí žákovského portfolia.
UUCZ-336848
Český jazyk>Matematika>Ostatní>2.
30.00