Sada: 100 obrázků, ke každému dvě políčka pro rýmy

Popis: žáci náhodně losují kartičky a snaží se ke každému obrázku vymyslet dva rýmy (obrázky si mohou pojmenovat více způsoby, např. obrázek dubového listu může být „list“,  „lístek“, „dub“ nebo třeba „doubek“, aby se jim lépe hledaly rýmy)