Eva ŠidelkováMateriál můžete využít ve třídě, ale hodí se i na venkovní výuku. Děti plní 5 úkolů, úspěchy si zapisují do herní karty.
1. vyčasuj sloveso
2. urči mluvnické kategorie
3. vyhledej sloveso ve větě
4. vyhledej 5 sloves v malé osmisměrce
5. doplň libovolná slovesa do textu, aby dával smysl
Navíc jsem na poslední tři strany natiskla tabulku s různými slovesy v různých mluvnických tvarech. Při samostatné práci dětí, když obcházejí stanoviště, si můžete udělat čas na žáky, kteří mají s látkou potíže. Rozložím kartičky a žáci hledají zvratná slovesa, infinitiv apod.
Výborná aktivita ven, vejde se do desek, jen je potřeba pár košíčků na kartičky.
Materiál je jednoduchý, proto jsem jej zařadila do 4. a 5. ročníku, sama ho však využívám v 6. třídě. Slabší žáci obcházejí stanoviště, šikovnější mají další stanoviště s jinými úkoly (z mých jiných materiálů na slovesa).
Vzdělávací materiál pro ZŠ naplňující výstupy RVP: ČJL-9-2-04 správně třídí slovní druhy, tvoří spisovné tvary slov a vědomě jich používá ve vhodné komunikační situaci
