Pomůcka je určena k procvičování modálního slovesa können. Žáci trénují otázky a odpovědi. Pomůcka je vhodná také na distanční výuku (žákům nasdílíme kartičky).

Materiál obsahuje celkem 32 karet určených ke konverzaci.

Žáci pracují buď společně s učitelem nebo ve dvojicích či v menších skupinách.

VARIANTA č. 1: Učitel pokládá žákům otázky z kartiček a žáci odpovídají.

(Např. Kannst du kochen? Ja, ich kann. Kannst du singen? Nein, ich kann nicht.)

VARIANTA č. 2: Žáci se ptají mezi sebou, jeden žák položí otázku a druhý odpovídá.

(Např.: Kláro, kannst du kochen? Nein, ich kann nicht.)

VARIANTA č. 3: Učitel se ptá žáků na otázky a žáci odpovídají, zda danou činnost umí nebo neumí (viz varianta č. 1), učitel zapisuje na tabuli odpovědi tímto způsobem:

KÖNNEN                                          NICHT KÖNNEN

Anička – tanzen                                Anička – Motorrad fahren

Tomáš – kochen                               Tomáš – singen

Honzík – Tennis spielen                    Honzík – stricken

Žáci poté pokládají otázky o svých spolužácích (případně se zapojí učitel) a ostatní odpovídají, procvičují si tedy odpovědi s různými osobními zájmeny.

Např.: Kann Anička tanzen?             Ja, sie kann.

            Kann Tomáš singen?             Nein, er kann nicht.