Jak fungovala středověká společnost?
Hledáte způsob, jak žákům přiblížit středověk? Skvěle, právě mají možnost stát se králem, rytířem, šlechtičnou, biskupem, rolníkem nebo řemeslníkem – každý dostane svou roli, zjistí jaké měli práva, povinnosti a závislosti. Společně vytvoří pyramidy lenních vztahů, odhalí, kdo je komu vazalem, a pochopí princip léno ↔ věrnost.
Aktivita je postavená na badatelském učení: žáci čtou, diskutují, třídí informace a vizualizují vztahy. Nechybí ani kreativní volitelné úkoly – středověká síť nebo deník postavy, které vtáhnou i ty, kteří milují tvořivost.
Materiál obsahuje vše, co potřebujete:
- kartičky s více než 20 rolemi (barevná i černobílá verze),
- pracovní list pro skupiny,
- otázky k zamyšlení a reflexi.
Proč zvolit tento materiál?
- Žáci se učí aktivně, bez frontální výuky.
- Hodina je hravá, ale zároveň smysluplná.
- Vše připraveno tak, abyste mohli začít hned.
