Popis materiálu

Pro koho: šestá třída, první ročník osmiletého gymnázia

Styl práce: ve skupinách

Typ materiálu: vzdělávací materiál pro druhý stupeň ZŠ

 

Výukový materiál je vytvořen pro účely skupinové práce. Jeho cílem je, aby žáci poznali, do jakých etap je naše historie rozdělena a jak se za tu dobu vyvíjelo lidské poznání a kultura. Závěrečná časová osa má žákům dopomoci k uvědomění si, jak dlouhá je historie člověka a jak nepatrnou část z toho zabírají naše dějiny jako takové.

 

Doporučení pro pedagoga

Všechny strany vytisknout pro každou skupinu, nejlépe zalaminovat, rozstříhat.

Každá skupina obdrží rozstříhané obrázky ze stran 5-6. Jejich úkolem bude se pokusit je roztřídit do 5 skupin. Na každém obrázku je schováno písmeno. Obrázky po roztřídění dají dohromady slova: PRAVĚK, STAROVĚK, SŘEDOVĚK, NOVOVĚK, NEJNOVĚJŠÍ DĚJINY.

Časová osa: vytisknout podle počtu skupin, rozstříhat. Žáci mají za úkol k časové ose vyskládat všechny obdélníky s nápisy.

Po vyskládání by měli dospět k názoru, že pravěk skutečně zabíral nejdelší část naší historie. Tenhle poznatek může podat stimul k dalším úvahám.

Periodizace dějin

Pro koho: šestá třída, první ročník osmiletého gymnázia Styl práce: ve skupinách Typ materiálu: vzdělávací materiál pro druhý stupeň ZŠ Výukový materiál je vytvořen pro účely skupinové práce. Jeho…

33 Kč

1 licence
Předmět
Kategorie
Počet stran7 stran
SouborPDF, 13 MB
Přidáno13. 7. 2024
Aktualizováno
19. 12. 2024
Veronika Režná (Radost učit)

Veronika Režná (Radost učit)

0 sledujících

Může se vám líbit