Simulace - Athénská pokladna za Perikla

Předmět:
Kategorie:
Počet stran:
20
Velikost: 3.59 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Nikola Herpaiová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
19. 2. 2025
Sdílet:

Zajímavá hra na procvičení historie (starověké Řecko) a finanční gramotnosti.

Soubor obsahuje:

  • pravidla hry
  • jednotlivé části hry (tabulky ke stavbám, peníze, zkušenostní body, kartičky s událostmi)
  • zadní strana ke všem kartičkám (nemusíte využít)

Cíl aktivity: Žáci se vžijí do role členů athénského shromáždění a budou rozhodovat o rozpočtu na velké stavební projekty Periklova období. Cíl: Postavit co nejvíce staveb a zároveň udržet stabilní ekonomiku města.

Každá skupina bude mít na začátku určitý počet peněz a zkušenostních bodů, které budou přibývat nebo ubývat podle rozhodnutí žáků. Učitel má roli vypravěče a povede celou hru - uvede žáky do děje, říká žákům jednotlivé kroky, uděluje a sbírá peníze a body. Na konci vyhodnotí, jaká skupina si vedla nejlépe.

Další produkty od autora Nikola Herpaiová

716916
Dějepis
6., ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Plán na 1 vyučovací hodinu na téma Persie. Opakovací kvíz (Mezopotámie), práce s textem, práce ve skupinách. Soubor
40.00 Kč
195759
Dějepis
ZŠ – 2. STUPEŇ
Domino
16 karet domina, 1 sada trimina pro zopakování látky na téma Arabská říše. Návod jak hrát najdete v každém souboru
40.00 Kč
638995
Dějepis
6., ZŠ – 2. STUPEŇ
Přípravy hodiny/lekce
Soubor obsahuje: plán hodiny v barevném provedení plán hodiny v černobílém provedení 30 kartiček k aktivitě + zmenšená
40.00 Kč
882490
Anglický jazyk
2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Demonstrační obrázky - kartičky
Soubor obsahuje: 2 stránky pracovního listu (přiřazování, práce s textem a obrázky, have got/has got, křížovka
30.00 Kč
Simulace - Athénská pokladna za Perikla Simulace - Athénská pokladna za Perikla
Zajímavá hra na procvičení historie (starověké Řecko) a finanční gramotnosti.Soubor obsahuje:pravidla hryjednotlivé části hry (tabulky ke stavbám, peníze, zkušenostní body, kartičky s událostmi)zadní strana ke všem kartičkám (nemusíte využít)Cíl aktivity: Žáci se vžijí do role členů athénského shromáždění a budou rozhodovat o rozpočtu na velké stavební projekty Periklova období. Cíl: Postavit co nejvíce staveb a zároveň udržet stabilní ekonomiku města.Každá skupina bude mít na začátku určitý počet peněz a zkušenostních bodů, které budou přibývat nebo ubývat podle rozhodnutí žáků. Učitel má roli vypravěče a povede celou hru - uvede žáky do děje, říká žákům jednotlivé kroky, uděluje a sbírá peníze a body. Na konci vyhodnotí, jaká skupina si vedla nejlépe.
UUCZ-799003
Dějepis>Didaktické hry>6.>ZŠ – 2. STUPEŇ
65.00