Nikola LukešováSoubor obsahuje:
- materiály pro učitele - postup aktivity, otázky k diskuzi, informace k výkladu
- mapa Evropy - kde Řekové zakládali kolonie, otázky k zamyšlení
- 4 popisy role pro žáky (pro založení kolonie, proti, zakladatel kolonie, neutrální)
- 9 otázek k zamyšlení - co byste dělali, kdyby v kolonii....
Po úvodní řízené diskuzi o příčinách a možných důsledcích kolonizace následuje samotná hra, kdy se žáci ve skupině snaží přesvědčit své spolužáky o tom, proč založit novou kolonii či naopak. Žáci diskutují o výhodách a nevýhodách, načež se rozhodnou. Poté následuje společná diskuze o tom, jak se rozhodli.
Soubor obsahuje další dvě aktivity - otázky k diskuzi ve stylu “co by, kdyby...” a 2 dopisy + 1 deníkový zápis z kolonií, k nim 7 kreativních úkolů.
Mohlo by vás zajímat:
