Balíček 5 materiálů pro úvodní hodiny dějepisu

Ulehčete si přípravu prvních hodin dějepisu a nechte žáky objevovat minulost aktivně! Balíček spojuje 5 vzájemně navazujících materiálů, které žákům přibližují základní pojmy a dovednosti potřebné pro další výuku dějepisu.

Materiály jsou zaměřené na úvod do dějepisu, historické prameny, práci archiváře a muzejníka, historický čas a prostor a orientaci na časové ose. Součástí je také didaktická hra s kolíčky, díky které si mohou žáci práci s časovou osou procvičit hravou formou.

Balíček obsahuje:

1. Úvod do hodin dějepisu
Kompletně zpracovanou přípravu k úvodní hodině dějepisu zaměřenou na pojmy minulost, historie a dějepis. Žáci přemýšlejí nad tím, co patří do minulosti, pracují s událostmi ze svého života a postupně se seznamují také s principem časové osy. Aktivity jsou postavené tak, aby žáci nebyli pouze pasivními posluchači, ale k důležitým poznatkům docházeli vlastní prací.

2. Historické prameny – získávání informací o dějinách
Příprava seznamuje žáky s historickými prameny a jejich významem pro poznávání minulosti. Žáci pracují přímo s primárními prameny, třídí je do jednotlivých kategorií, získávají z nich informace a spolupracují ve skupinách. Součástí hodiny je také didaktický kvíz.

3. Práce archiváře a muzejníka
Žáci si na vlastní kůži vyzkoušejí, co obnáší práce s historickými předměty a prameny. Při práci s primárními prameny zjišťují, jaké informace z nich lze získat, učí se s nimi správně zacházet a lépe poznávají práci archiváře či muzejníka. Aktivitu lze využít pro samostatnou práci i práci ve dvojicích.

4. Časová osa, historický prostor a čas
Kompletní plán vyučovací hodiny zaměřený na historická období a orientaci v čase. Žáci si vyzkoušejí několik různých metod práce – běhací diktát, samostatnou i párovou práci nebo kolíčkování. Procvičí si řazení historických epoch a správné zaznamenávání letopočtů na časovou osu.

5. Časová osa – kolíčkování
Didaktická hra obsahující 20 kartiček k procvičení časové osy. Žáci pomocí kolíčku označí správnou odpověď a následně si ji mohou sami zkontrolovat. Aktivitu lze využít při samostatné práci, ve dvojicích i ve skupinách a připravené kartičky můžete používat opakovaně.

Balíček je ideální zejména pro první hodiny dějepisu v 6. ročníku. Pomáhá vytvořit pevné základy, ke kterým se budou žáci během další výuky neustále vracet.

Důraz je kladen na aktivní zapojení žáků, spolupráci, samostatné přemýšlení a práci s historickými prameny. Místo pouhého zapisování definic žáci zkoumají, třídí, hledají informace, pracují s časovou osou a sami objevují, jak vlastně historik poznává minulost.

Balíček vám tak připraví základ pro několik úvodních hodin dějepisu a zároveň ušetří čas strávený vymýšlením jednotlivých aktivit a přípravou materiálů.