Hudební výchova nemusí být jen o notách, rytmu a zpěvu.

Materiál pojednává o emocích, pracuje s online verzí písně Porcelán od B. Cristovaa (nejedná se o oficiální produkt k písni). 

Otevírá důležitá témata – sebepřijetí, odlišnost, předsudky, síla slov i vztah k sobě samému.

Materiál je koncipován na 2 vyučovací hodiny pro žáky 2. stupně ZŠ a propojuje hudební výchovu s osobnostní a sociální výchovou. Žáci nepracují pouze s textem písně, ale také s hudební atmosférou, emocemi, tempem a celkovým sdělením skladby.

Součástí jsou diskusní otázky, práce s emocemi, arte-terapeutická aktivita „Hudba a barvy“, reflexe tématu předsudků i silná aktivita „Vnější já × Vnitřní já“ zakončená tvorbou vlastní masky.

Materiál vede žáky k empatii, hlubšímu přemýšlení a uvědomění, že být jiný není slabost.

Nejde o klasickou hudební výchovu, ale jde o hodinu, kterou si žáci opravdu pamatují.