Moudrá rozhodnutí - „Jak se zachováš, když…”

Téma:
Počet stran:
10
Velikost: 1.23 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
8. 9. 2025
Sdílet:

Tento materiál obsahuje 50 praktických situací, se kterými se mohou děti na základní škole setkat, a otázky typu „Jak bys ses zachoval/a?“ či „Co bys udělal/a?“. Materiál podporuje rozvoj sociálních dovedností, empatie a schopnosti řešit problémy. Děti se učí přemýšlet o správném chování ve vztahu k ostatním i k životnímu prostředí – například jak reagovat, když uvidí odpadek na zemi.

Učitelé mohou materiál využít:

  • jako diskuzní aktivitu ve třídě,
  • jako nástroj pro rozvoj etických a sociálních kompetencí,
  • nebo jako interaktivní hru, kdy děti situace probírají ve skupinkách a sdílejí své názory.


Materiál je vhodný pro 1.–5. ročník ZŠ a lze jej snadno přizpůsobit konkrétním potřebám třídy.


 

Další produkty od autora Kristýna Martausová

1066821
Nezařazené k předmětu
Školní družina, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
PŘÍSNĚ TAJNÉ: PŘÍPAD SVAČINA Agenti, pozor! Z ředitelny zmizela svačina a na místě činu zůstal jen zmatek. Máte před
40.00 Kč
1014573
Nezařazené k předmětu
Batole (1 - 3 roky), MŠ, MŠ - předškoláci
Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka
PŘIPRAVTE DĚTEM NEZAPOMENUTELNÉ VÁNOCE! 🎄 Už vás nebaví jen čekat na Ježíška? 😴 Máme pro vás skvělou zábavu! Vyrazte na
45.00 Kč
984662
Český jazyk
Školní družina, 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
📝 Procvičování S/Z a VS/VZ – 60 kartiček na kolíčkování Tento materiál je ideální pro zábavné procvičování pravopisu
40.00 Kč
1152463
Nezařazené k předmětu
Batole (1 - 3 roky), MŠ, MŠ - předškoláci, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Demonstrační obrázky - kartičky
Velikonoční ptaníčka pro malá zajíčata 🐰🌷 Užijte si veselejší ranní kruh s tímto souborem 30 hravých otázek, které děti
35.00 Kč
Moudrá rozhodnutí - „Jak se zachováš, když…” Moudrá rozhodnutí - „Jak se zachováš, když…”
Tento materiál obsahuje 50 praktických situací, se kterými se mohou děti na základní škole setkat, a otázky typu „Jak bys ses zachoval/a?“ či „Co bys udělal/a?“. Materiál podporuje rozvoj sociálních dovedností, empatie a schopnosti řešit problémy. Děti se učí přemýšlet o správném chování ve vztahu k ostatním i k životnímu prostředí – například jak reagovat, když uvidí odpadek na zemi.Učitelé mohou materiál využít:jako diskuzní aktivitu ve třídě,jako nástroj pro rozvoj etických a sociálních kompetencí,nebo jako interaktivní hru, kdy děti situace probírají ve skupinkách a sdílejí své názory.Materiál je vhodný pro 1.–5. ročník ZŠ a lze jej snadno přizpůsobit konkrétním potřebám třídy. 
UUCZ-957329
Etická výchova>Nezařazené k předmětu>Didaktické hry>Ostatní>Školní družina>1.>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>😀 Emoce
40.00