Tento metodický materiál pro třídnickou hodinu se zaměřuje na téma tlaku skupiny, online výzev („challenge“) a bezpečného chování ve třídě i na sociálních sítích. Je určen pedagogům 1. a 2. stupně ZŠ a nabízí bezpečně vedenou lekci bez moralizování a bez hledání viníků.

Děti během aktivit přemýšlejí:

• kdy je „hec“ ještě zábava a kdy už nepříjemný tlak,
• proč je někdy těžké říct „NE“,
• jak funguje vliv party a strach z vyřazení,
• jak poznat bezpečného člověka, kterému se dá svěřit.

Součástí lekce jsou:

• diskuzní otázky,
• pohybová aktivita „Postav se“,
• práce ve skupinách nad modelovými situacemi,
• nácvik odmítání a nastavování hranic,
• reflexe emocí a bezpečných reakcí.

Materiál vede děti k tomu, že:

• nemusí dělat vše, co chce skupina,
• odmítnutí není slabost,
• mohou odejít z nepříjemné situace,
• je v pořádku říct si o pomoc.

Lekce podporuje bezpečné klima ve třídě, otevřenou komunikaci a rozvoj sociálních dovedností v oblasti vztahů, tlaku vrstevníků a online prostředí.