Tento metodický materiál pro třídnickou hodinu se zaměřuje na téma tlaku skupiny, online výzev („challenge“) a bezpečného chování ve třídě i na sociálních sítích. Je určen pedagogům 1. a 2. stupně ZŠ a nabízí bezpečně vedenou lekci bez moralizování a bez hledání viníků.
Děti během aktivit přemýšlejí:
- kdy je „hec“ ještě zábava a kdy už nepříjemný tlak,
- proč je někdy těžké říct „NE“,
- jak funguje vliv party a strach z vyřazení,
- jak poznat bezpečného člověka, kterému se dá svěřit.
Součástí lekce jsou:
- diskuzní otázky,
- pohybová aktivita „Postav se“,
- práce ve skupinách nad modelovými situacemi,
- nácvik odmítání a nastavování hranic,
- reflexe emocí a bezpečných reakcí.
Materiál vede děti k tomu, že:
- nemusí dělat vše, co chce skupina,
- odmítnutí není slabost,
- mohou odejít z nepříjemné situace,
- je v pořádku říct si o pomoc.
Lekce podporuje bezpečné klima ve třídě, otevřenou komunikaci a rozvoj sociálních dovedností v oblasti vztahů, tlaku vrstevníků a online prostředí.
