Cíl: Podpořit jazykové povědomí žáků, rozvíjet schopnost rozpoznávat a používat různé slovní druhy v kontextu, rozvíjet tvořivé psaní  a vyjadřování. Aktivita zároveň podporuje spolupráci, sdílení nápadů a posiluje vztahy v kolektivu prostřednictvím her a skupinové práce.

Vhodné pro: 1. stupeň ZŠ (lze upravit podle úrovně a potřeb konkrétní třídy)

Pomůcky: Vytištěné postavy, text Království slovních druhů, pracovní listy pro jednotlivé aktivity.

Návod:

Na začátku jsem žákům představila příběh o Království slovních druhů a jeho jednotlivé postavy. Společně jsme si povídali o tom, jakou má kdo v království úlohu. Následně jsme barevně roztřídili označená slova podle slovních druhů a zkoušeli, jak dobře si žáci jednotlivé postavy a jejich role pamatují.

Aktivity – kreativní psaní

1. Královská hostina

– Žáci pracují ve skupinách. Každá skupina obdrží sadu deseti „talířů“ (lze je i rozložit po třídě nebo každé skupině rozhodit 2 talíře).

– Na každý talíř žáci třídí slova podle správného slovního druhu.

– Cílem je vytvořit přehlednou „královskou tabuli“, kde má každý slovní druh své místo.

2. Královský rozkaz

– Král vydává rozkaz, aby každý žák vymyslel několik vět, ve kterých použije všech deset slovních druhů.

– Děti tak tvoří vlastní krátké příběhy, které mohou později přečíst nahlas nebo přepsat do „královské kroniky“.

3. Pracovní list - 2 úkoly k napsání příběhu

– Královna se chystá na ples

– Šašek tropí hlouposti

Aktivita – práce s textem

– Žáci dostanou text o Království slovních druhů. Úkolem je vyhledávat jednotlivé slovní druhy a zapisovat jejich číslo nad konkrétní slova.

Text je inspirovaný Montessori a videem: https://www.youtube.com/watch?v=-rK8DaXuAK0.

V případě potřeby mě prosím kontaktujte na e-mail adamuanna@gmail.com