Materiál obsahuje 48 kartiček s fakty ze života a tvorby dvou významných českých skladatelů – Bedřicha Smetany a Antonína Dvořáka. Slouží k tomu, aby si žáci hravou formou osvojili základní znalosti, procvičili paměť a zároveň si uvědomili rozdíly i souvislosti mezi oběma skladateli. Karty jsou z rubové strany ozdobeny notičkami.

Návod, jak s materiálem pracovat:

Žákům rozdejte sadu karet obsahující pojmy, které patří B. Smetanovi i A. Dvořákovi. Žáci kartičky obrátí tak, aby viděli motiv not, ne informace o autorech. Učitel žákům přečte text o skladatelích. Žáci poslouchají a následně obrátí svoji kartičku. Po přečtení informací z kartičky je žáci roztřídí na 2 „hromádky“ podle jmen skladatelů.

Další návrhy, jak s materiálem pracovat:

·      Skládání životopisu - žáci dostanou kartičky a jejich úkolem je seřadit je do souvislého vyprávění o životě skladatele.

·      Třídění podle kategorií - kartičky lze rozdělit na části: životopisná data, dílo, zajímavosti.

·      Kvízová hra - učitel ukazuje kartičku a žáci musí rychle určit, zda se týká Smetany nebo Dvořáka.

Cíle práce s materiálem:

·      posílit paměť a logické myšlení

·      seznámit žáky se základními fakty o Smetanovi a Dvořákovi

·      naučit je porovnávat osobnosti české hudby

·      propojit učení s hrou a spoluprací

Karty oboustranně vytiskněte a pro delší uchování zalaminujte.