Čeští velikáni na kartičkách - Smetana, Dvořák

Počet stran:
16
Velikost: 4.47 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Kačka
Nahráno:
Naposledy upraveno:
17. 9. 2025
Sdílet:

Materiál obsahuje 48 kartiček s fakty ze života a tvorby dvou významných českých skladatelů – Bedřicha Smetany a Antonína Dvořáka. Slouží k tomu, aby si žáci hravou formou osvojili základní znalosti, procvičili paměť a zároveň si uvědomili rozdíly i souvislosti mezi oběma skladateli. Karty jsou z rubové strany ozdobeny notičkami.

 

Návod, jak s materiálem pracovat:

Žákům rozdejte sadu karet obsahující pojmy, které patří B. Smetanovi i A. Dvořákovi. Žáci kartičky obrátí tak, aby viděli motiv not, ne informace o autorech. Učitel žákům přečte text o skladatelích. Žáci poslouchají a následně obrátí svoji kartičku. Po přečtení informací z kartičky je žáci roztřídí na 2 „hromádky“ podle jmen skladatelů.

 

Další návrhy, jak s materiálem pracovat:

·      Skládání životopisu - žáci dostanou kartičky a jejich úkolem je seřadit je do souvislého vyprávění o životě skladatele.

·      Třídění podle kategorií - kartičky lze rozdělit na části: životopisná data, dílo, zajímavosti.

·      Kvízová hra - učitel ukazuje kartičku a žáci musí rychle určit, zda se týká Smetany nebo Dvořáka.

 

Cíle práce s materiálem:

·      posílit paměť a logické myšlení

·      seznámit žáky se základními fakty o Smetanovi a Dvořákovi

·      naučit je porovnávat osobnosti české hudby

·      propojit učení s hrou a spoluprací

 

Karty oboustranně vytiskněte a pro delší uchování zalaminujte.

Další produkty od autora Kačka

1040985
Český jazyk
3., 4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Demonstrační obrázky - kartičky
MATERIÁL K POCHOPENÍ VÁNOČNÍCH ZVYKŮ, VÁNOČNÍ VÝZDOBA TŘÍDY Pro žáky 3. – 6. ročníku ZŠ, ale lze ho s úpravou použít i v
45.00 Kč
956611
Český jazyk - gramatika
8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Běhací diktát
Materiál byl vytvořen za účelem procvičování a upevnění učiva českého jazyka na konci 8. ročníku základní školy či na
32.00 Kč
1133634
Český jazyk - gramatika
5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Materiál nabízí 48 běhacích kartiček k procvičování tvarů, druhů a pádů číslovek. je doplněn o pracovní listy a řešení
46.00 Kč
1037369
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Skládačky
Hravý a nenápadně tréninkový materiál, který dovede děti přepnout rychle do sváteční nálady. Materiál je vhodný pro děti
36.00 Kč
Čeští velikáni na kartičkách - Smetana, Dvořák Čeští velikáni na kartičkách - Smetana, Dvořák
Materiál obsahuje 48 kartiček s fakty ze života a tvorby dvou významných českých skladatelů – Bedřicha Smetany a Antonína Dvořáka. Slouží k tomu, aby si žáci hravou formou osvojili základní znalosti, procvičili paměť a zároveň si uvědomili rozdíly i souvislosti mezi oběma skladateli. Karty jsou z rubové strany ozdobeny notičkami. Návod, jak s materiálem pracovat:Žákům rozdejte sadu karet obsahující pojmy, které patří B. Smetanovi i A. Dvořákovi. Žáci kartičky obrátí tak, aby viděli motiv not, ne informace o autorech. Učitel žákům přečte text o skladatelích. Žáci poslouchají a následně obrátí svoji kartičku. Po přečtení informací z kartičky je žáci roztřídí na 2 „hromádky“ podle jmen skladatelů. Další návrhy, jak s materiálem pracovat:·      Skládání životopisu - žáci dostanou kartičky a jejich úkolem je seřadit je do souvislého vyprávění o životě skladatele.·      Třídění podle kategorií - kartičky lze rozdělit na části: životopisná data, dílo, zajímavosti.·      Kvízová hra - učitel ukazuje kartičku a žáci musí rychle určit, zda se týká Smetany nebo Dvořáka. Cíle práce s materiálem:·      posílit paměť a logické myšlení·      seznámit žáky se základními fakty o Smetanovi a Dvořákovi·      naučit je porovnávat osobnosti české hudby·      propojit učení s hrou a spoluprací Karty oboustranně vytiskněte a pro delší uchování zalaminujte.
UUCZ-967072
Hudební výchova>Postřehovky>Skládačky>Ostatní>5.>6.>8.>9.>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ
40.00