Algoritmy v běžném životě

Předmět:

Informatika

Ročník:

4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Kategorie:

Demonstrační obrázky - kartičky, Pracovní listy

Počet stran:

Velikost: 1.45 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Nahráno: 8. 12. 2024

Obsah materiálu:

30 kartiček s popisem konkrétních situací spojených s každodenními činnostmi a otázkami na vytvoření přesného postupu (algoritmu),
30 kartiček s doporučenými řešeními a podrobnými kroky pro dané situace,
Záznamový arch pro individuální práci,
Návod k práci s kartičkami pro individuální i skupinovou práci,
Náměty na doplňkové aktivity k procvičení algoritmického myšlení.

Popis aktivity: Žáci 4. - 6. ročníku se v hodině informatiky seznámí s reálnými situacemi, které vyžadují vytvoření přesného a logického postupu (algoritmu). Každý žák nebo skupina žáků si vylosuje kartičku s popisem situace, Jejich úkolem bude navrhnout krok za krokem postup, jak daný úkol splnit co nejefektivněji. Žáci mohou pracovat samostatně, ve dvojicích nebo malých skupinách.

Další produkty od autora VP

754437

Matematické řetězce (do 100)

Matematika

2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ

Demonstrační obrázky - kartičky

Obsah materiálu: Sada 60 příkladů zaměřených na procvičování řetězového počítání v rozmezí čísel do 100. Varianta pro

35.00 Kč

749306

Describe It - Animals (A1)

Anglický jazyk

5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Demonstrační obrázky - kartičky

Obsah materiálu: 80 kartiček se slovy, která označují zvířata. Každá kartička obsahuje jedno hlavní slovo a dvě další

30.00 Kč

773492

Rapid Fire Questions - Valentine's Day (C1)

Anglický jazyk

SŠ

Demonstrační obrázky - kartičky

Obsah materiálu: 200 kartiček s otázkami na téma Valentýn (pro oboustranný tisk – při volbě tisku zvolte přizpůsobit

35.00 Kč

757034

Sociální sítě - diskuze

Informatika

8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ

Demonstrační obrázky - kartičky

Obsah materiálu: 200 kartiček s otázkami na téma „sociální sítě“ – obecné otázky, otázky zaměřující se na zkušenosti

40.00 Kč

Algoritmy v běžném životě

Obsah materiálu:30 kartiček s popisem konkrétních situací spojených s každodenními činnostmi a otázkami na vytvoření přesného postupu (algoritmu),30 kartiček s doporučenými řešeními a podrobnými kroky pro dané situace,Záznamový arch pro individuální práci,Návod k práci s kartičkami pro individuální i skupinovou práci,Náměty na doplňkové aktivity k procvičení algoritmického myšlení.Popis aktivity: Žáci 4. - 6. ročníku se v hodině informatiky seznámí s reálnými situacemi, které vyžadují vytvoření přesného a logického postupu (algoritmu). Každý žák nebo skupina žáků si vylosuje kartičku s popisem situace, Jejich úkolem bude navrhnout krok za krokem postup, jak daný úkol splnit co nejefektivněji. Žáci mohou pracovat samostatně, ve dvojicích nebo malých skupinách.

UUCZ-737656

Informatika>Demonstrační obrázky - kartičky>Pracovní listy>4.>5.>6.>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ

Kč40.00