Běhací hra: Bezpečný internet

Zábavná pohybová hra pro žáky 1. stupně ZŠ seznamuje děti s pravidly bezpečného chování na internetu. Prostřednictvím 8 tematických stanovišť děti řeší jednoduché úkoly zaměřené na bezpečná hesla, ochranu osobních údajů, fake news, online komunikaci, kyberšikanu, podvodné zprávy nebo digitální stopu.

Za správné odpovědi získávají tajná písmena, ze kterých postupně složí závěrečnou tajenku. Součástí materiálu jsou také bonusové QR aktivity, které rozšiřují jednotlivá témata o krátké digitální výzvy, videa a doplňující úkoly.

Materiál podporuje:

• digitální gramotnost,
• kritické myšlení,
• bezpečné online chování,
• spolupráci a komunikaci,
• aktivní a zážitkové učení.

Materiál je vhodný:
✅ do informatiky
✅ preventivních programů
✅ třídnických hodin
✅ projektových dnů
✅ družiny
✅ běžné výuky

Díky jednoduché přípravě a přehledné metodice lze hru využít:

• ve třídě,
• na chodbě,
• v tělocvičně,
• nebo venku.

Materiál obsahuje:

✅ metodiku pro učitele
✅ 8 stanovišť
✅ záznamový arch
✅ šifrovací tabulku
✅ tajenku
✅ bonusové QR aktivity
✅ řešení úkolů
✅ reflexi
✅ autorská práva

Vhodné pro: 2.–5. třídu ZŠ

Časová náročnost: 35–60 minut

JAK S MATERIÁLEM PRACOVAT

Příprava před hrou

Učitel:

• vytiskne stanoviště,
• rozmístí je po třídě, škole nebo venku,
• připraví záznamové archy,
• rozdá tužky,
• případně připraví mobilní zařízení pro QR bonusy.

Stanoviště doporučujeme:
✅ zalaminovat
✅ používat opakovaně

Průběh hry

Žáci:

1. obcházejí jednotlivá stanoviště,
2. řeší úkoly,
3. zapisují odpovědi do záznamového archu,
4. pomocí šifrovací tabulky získávají tajná písmena,
5. skládají závěrečnou tajenku.

Součástí hry jsou: bonusové QR výzvy

Ty slouží:

• k rozšíření tématu,
• rychlejším žákům,
• práci ve dvojicích,
• digitálnímu procvičení.

QR bonusy nejsou podmínkou pro splnění hry.

Doporučení k organizaci

Hru lze realizovat:
✅ individuálně
✅ ve dvojicích
✅ ve skupinách

Doporučená varianta: práce ve dvojicích

Doporučení po dokončení hry

Po skončení aktivity doporučujeme:

• společnou kontrolu,
• krátkou reflexi,
• diskuzi o bezpečném chování online.

Možné otázky:

• Co tě překvapilo?
• Jaké pravidlo je nejdůležitější?
• Co bys nikdy nesdílel/a online?
• Jak poznáš podezřelou zprávu?