Staňte se digitálními detektivy a vyřešte případ napadeného účtu!

Tato úniková hra vtáhne žáky do realistického příběhu, ve kterém postupně odhalují, jak došlo k prolomení účtu a jaké chyby k tomu vedly. Aktivita propojuje témata kyberbezpečnosti, umělé inteligence a digitální stopy a vede žáky k hlubšímu přemýšlení o vlastním chování v online prostředí.

CO ŽÁKY ČEKÁ

Žáci pracují v týmech a postupně procházejí 5 stanovišť:

🔐 Silné heslo

🕵️ Phishing

🤖 AI a manipulace

🔑 Šifrovaná zpráva

🌐 Digitální stopa

Každé stanoviště odhaluje část příběhu a vede žáky k analýze, argumentaci a hledání souvislostí.

ROZVÍJENÉ DOVEDNOSTI

✔ kritické myšlení

✔ práce s informacemi

✔ digitální gramotnost

✔ bezpečné chování online

✔ spolupráce a komunikace

CO MATERIÁL OBSAHUJE

✔ 5 tematických stanovišť (zadání pro žáky)

✔ záznamový arch (analytický pracovní list)

✔ metodiku pro učitele (průběh hodiny, tipy, diferenciace)

✔ řešení všech úkolů

✔ hodnoticí rubriku

✔ závěrečnou reflexi

PRO KOHO JE MATERIÁL URČEN

📍 2. stupeň ZŠ (6.–9. ročník)

📍 vhodné pro běžnou výuku i projektové dny

ČASOVÁ DOTACE

45–60 minut

ORGANIZACE

práce ve skupinách (2–4 žáci)

PROČ SI MATERIÁL OBLÍBÍTE

✔ realistický příběh, který žáky vtáhne

✔ propojení aktuálních témat (AI, bezpečnost, sociální sítě)

✔ aktivní forma výuky (žáci přemýšlí, ne jen doplňují)

✔ okamžitá použitelnost bez složité přípravy