Jaké jsem číslo? Hádanky do 1 000

Předmět:
Ročník:
3., 4., 5.
Kategorie:
Počet stran:
9
Velikost: 937.23 KB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
3. 9. 2022
Sdílet:

 Aktivita obsahuje příklady, které jsou zadané slovně a rozvíjejí tak porozumění textu a logické myšlení. Obsahuje vždy po 14 příkladech na sčítání, odčítání, násobení a dělení. Zezadu je kontrola (výsledek). Karty nejsou barevně rozlišeny, žák tedy musí po přečtení zadání přijít na to, zda má sčítat, odčítat, násobit či dělit.

Obsah: 56 příkladů s kontrolou

Cíl: Procvičit porozumění textu, logické myšlení a také základní početní operace v řádu stovek.

Další produkty od autora Kateřina Lokvencová

531830
Matematika
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Žáky oblíbená hra Já mám, kdo má… na procvičení sčítání a odčítání do 1 000. Hra je vhodná pro zopakování sčítání a
0.00 Kč
335982
Anglický jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Kolíčkování
Oblíbená aktivita s kolíčky na procvičení slovesa BÝT v angličtině. Obsahuje jednoduché věty v přítomném prostém čase
38.00 Kč
141167
Matematika
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Slouží k procvičení násobení čísly 10, 100, 1 000 a 10 000. Příklady jsou v řádech do milionu. Lze využít dvěma způsoby
35.00 Kč
117573
Matematika
4., 5., 6., 7., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Originální aktivita sloužící k procvičení převodu zlomku na desetinné číslo, případně naopak. Žáci skládají k sobě malé
35.00 Kč
Jaké jsem číslo? Hádanky do 1 000 Jaké jsem číslo? Hádanky do 1 000
 Aktivita obsahuje příklady, které jsou zadané slovně a rozvíjejí tak porozumění textu a logické myšlení. Obsahuje vždy po 14 příkladech na sčítání, odčítání, násobení a dělení. Zezadu je kontrola (výsledek). Karty nejsou barevně rozlišeny, žák tedy musí po přečtení zadání přijít na to, zda má sčítat, odčítat, násobit či dělit.Obsah: 56 příkladů s kontrolou Cíl: Procvičit porozumění textu, logické myšlení a také základní početní operace v řádu stovek.
UUCZ-91422
Matematika>Didaktické hry>3.>4.>5.
35.00