Jaké jsem číslo? Hádanky do 1 000

Předmět:
Ročník:
3., 4., 5.
Kategorie:
Počet stran:
9
Velikost: 937.23 KB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
3. 9. 2022
Sdílet:

 Aktivita obsahuje příklady, které jsou zadané slovně a rozvíjejí tak porozumění textu a logické myšlení. Obsahuje vždy po 14 příkladech na sčítání, odčítání, násobení a dělení. Zezadu je kontrola (výsledek). Karty nejsou barevně rozlišeny, žák tedy musí po přečtení zadání přijít na to, zda má sčítat, odčítat, násobit či dělit.

Obsah: 56 příkladů s kontrolou

Cíl: Procvičit porozumění textu, logické myšlení a také základní početní operace v řádu stovek.

Další produkty od autora Kateřina Lokvencová

24991
Anglický jazyk
3., 4., 5., 6.
Didaktické hry
Oblíbená aktivita, která se zaměřuje na anglická slovíčka z tématu pets – domácí mazlíčci. Ve dvou variantách –
30.00 Kč
184325
Matematika
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Kolíčkování
Oblíbená aktivita s kolíčky na téma násobilka - dělení (2-10). Žák pomocí kolíčku nebo sponky označí výsledek. Po
40.00 Kč
955321
Přírodověda
4., 5., 9.
Didaktické hry
Originální a zajímavá aktivita slouží k souhrnnému zopakování učiva o nerostech a horninách. Na kartě jsou vždy 3
50.00 Kč
11371
Anglický jazyk
5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál slouží k naučení či zopakovaní slovíček z tématu „místa ve škole“ – jedná se o vytváření trojic: obrázek –
35.00 Kč
Jaké jsem číslo? Hádanky do 1 000 Jaké jsem číslo? Hádanky do 1 000
 Aktivita obsahuje příklady, které jsou zadané slovně a rozvíjejí tak porozumění textu a logické myšlení. Obsahuje vždy po 14 příkladech na sčítání, odčítání, násobení a dělení. Zezadu je kontrola (výsledek). Karty nejsou barevně rozlišeny, žák tedy musí po přečtení zadání přijít na to, zda má sčítat, odčítat, násobit či dělit.Obsah: 56 příkladů s kontrolou Cíl: Procvičit porozumění textu, logické myšlení a také základní početní operace v řádu stovek.
UUCZ-91422
Matematika>Didaktické hry>3.>4.>5.
35.00