Zpestřete žákům mechanické počítání se zlomky složením ornamentu z výsledků. Žáci se hned mohou ujistit, že počítali správně - najdou výsledek v tabulce a výsledný ornament zkontrolují s nakresleným učitelovým na tabuli.

Cíl

• žák samostatně procvičuje pořadí početních operací v příkladech se zlomky,
• žák převádí výsledek na zlomek v základním tvaru.

Obsah

• celkem 39 příkladů, třetí a čtvrté cvičení obsahuje (-).(-)
• kopírovatelný PL - doporučuji tisk jako 2 stránky na 1 list,
• řešení pro učitele.

Způsob práce

• žákům nakopíruji prvních skupinu příkladů, žáci nejprve všechny příklady spočítají až pak vybarvují obrázek,
• vedle výsledku příkladu je obarvený jeden čtvereček, žáci výsledek příkladu najdou v tabulce a podle způsobu vybarvení čtverečku v zadání vybarví čtvereček v tabulce,
• úlohy jsou vhodné na začátek hodiny jako opakování, součástí samostatné práce v průběhu hodiny, nebo na konec hodiny,
• žáci mají k dispozici kontrolu v podobě všech výsledků v tabulce a pak i celkový vzhled vybarveného ornamentu. Ornament nakreslím na zakrytou část tabule a po skončení aktivity ornament ukáži.