Kooperativní omalovánka je určena pro žáky 1. stupně ZŠ a podporuje vzájemnou spolupráci, komunikaci a sdílení při společné výtvarné práci. Aktivita je tematicky zaměřena na Březen – měsíc knihy a vede žáky k pozitivnímu vztahu ke čtení, knihám a příběhům.
Výsledkem je jeden velký společný obraz ve formátu A1, který vznikne propojením jednotlivých částí (9 listů A4). Každý žák nebo skupina pracuje na své části, přičemž všichni společně vytvářejí jeden celek.
Rozvíjené kompetence
Žák:
- spolupracuje ve dvojici nebo ve skupině
- respektuje práci ostatních
- dokončí svou část společného díla
- podílí se na společném výsledku
- komunikuje a domlouvá se na postupu práce
Organizace práce
Každý žák (nebo dvojice či menší skupina) obdrží jeden díl omalovánky. Před zahájením práce je vhodné žákům ukázat finální podobu složeného obrázku, aby si uvědomili, že jejich část navazuje na práci ostatních.
Po vybarvení všech částí učitel jednotlivé listy spojí do výsledného formátu A1 a společně s žáky obraz vystaví ve třídě, na chodbě nebo ve školní knihovně.
Doporučení pro práci
- Domluvte se na společných prvcích (např. barevnost pozadí), aby výsledný obraz působil jednotně.
- Povzbuzujte žáky k pečlivé práci a vybarvování „ke kraji“.
- Upozorněte na návaznost obrázků na okrajích.
- Během práce zařaďte rozhovor o oblíbených knihách a čtenářských zážitcích.
Výstup
Společné výtvarné dílo, které je symbolem spolupráce celé třídy a podpory čtenářství.
