Čtvrtletní hodnocení pro prvňáčky

Předmět:

Nezařazené k předmětu

Ročník:

Kategorie:

Ostatní

Téma:

📝 Sebehodnocení

Počet stran:

Velikost: 650.78 KB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Teach me better

Nahráno: 13. 11. 2023

Rychlé sebehodnocení prvního čtvrtletí pro prvňáčky a jejich učitelé.

Obsah:

4 hodnotící listy 2 pro děti, 2 pro učitele hodnocení dílčích části v českém jazyce, matematice, prvouce a sociální oblasti

Jak s materiálem pracovat:

Pro každého žáka vytiskněte celou sadu listů - 4 kusy Dětem rozdejte list “JAK MI TO ŠLO”. vy každému žákovi vyplňte list “jak to vidí paní učitelka”. Na třídních schůzkách/konzultacích/trojlístcích, porovnejte a proberte, v čem spatřujete vzájemně pozitiva i negativa.

Další produkty od autora Teach me better

611745

Běhačka - diferencovaná výuka

Český jazyk

2., ZŠ – 1. STUPEŇ

Běhací diktát

Teach me better

Běhačka zaměřena na diferencovanou výuku procvičování abecedy a přepis vlastních jmen. PŘÍPRAVA kartičky se zvířaty i s

40.00 Kč

347171

Tematická výzdoba třídy 5. ročník

Přírodověda

Výzdoba třídy

Teach me better

Čtyři plakáty na výzdobu třídy s tématikou učiva do přírodovědy a vlastivědy. Sada čtyř tematických plakátu o rozměrech

35.00 Kč

355980

Celoroční výzvy

Nezařazené k předmětu

1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ

Pracovní listy

Teach me better

Materiál obsahuje: 8 listů s výzvami zpátky ve škole podzim zima vánoce jaro velikonoce konec školního roku prázdniny

30.00 Kč

358182

Uvolňovací cviky - minutovky

Český jazyk - psaní

MŠ, MŠ - předškoláci, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ

Pracovní listy

Teach me better

Materiál obsahuje 16 krátkých uvolňovacích cviků. Vhodné zařadit na uvolnění ruky před nácvikem psaní. Karty barevně

30.00 Kč

Čtvrtletní hodnocení pro prvňáčky

Rychlé sebehodnocení prvního čtvrtletí pro prvňáčky a jejich učitelé. Obsah: 4 hodnotící listy 2 pro děti, 2 pro učitele hodnocení dílčích části v českém jazyce, matematice, prvouce a sociální oblasti Jak s materiálem pracovat: Pro každého žáka vytiskněte celou sadu listů - 4 kusy Dětem rozdejte list “JAK MI TO ŠLO”. vy každému žákovi vyplňte list “jak to vidí paní učitelka”. Na třídních schůzkách/konzultacích/trojlístcích, porovnejte a proberte, v čem spatřujete vzájemně pozitiva i negativa.

UUCZ-421165

Nezařazené k předmětu>Ostatní>1.>📝 Sebehodnocení

Kč25.00