FORMATIVNÍ HODNOCENÍ
- Kartičky k zamyšlení vhodné k použití začátku nebo konci každého dne nebo v komunitním kruhu.
- Semafor porozumění na lavici nebo do třídy.
- Propustky z hodin.
Materiál můžete využít na 1. i 2. stupni ZŠ.
Formativní hodnocení
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
21
Velikost: 19.55 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající 
Jana KOUBKOVA a Martina LAPÁČKOVÁ
Jana KOUBKOVA a Martina LAPÁČKOVÁNahráno:
Naposledy upraveno:
4. 4. 2025
Další produkty od autora Jana KOUBKOVA a Martina LAPÁČKOVÁ
677564
Český jazyk
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Karetní hra Já mám, kdo má? na téma Slabiky psací písmo s písmeny K, L, M, P, A, E, I, O, U 2x 24 karet varianta - velké
30.00 Kč
811525
Český jazyk - psaní
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Běhací diktát
Běhací autodiktát slova pro žáky 1., 2. tříd nebo pro žáky s minimálními výstupy vyšších ročníků. Rozstříhané kartičky
40.00 Kč
737898
Vlastivěda
4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Domino
Vlastivěda 4. ročník - Česká republika Cílem materiálu je: procvičit si základní učivo 4. třídy předmětu vlastivěda a to
30.00 Kč
799557
Matematika
2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pracovní listy
Pomocné listy určené nejen pro začátečníky k vyvození a porozumění učiva, ale i pro žáky 3., 4. a 5. tříd zaměřené k
40.00 Kč
Formativní hodnocení 
FORMATIVNÍ HODNOCENÍ Kartičky k zamyšlení vhodné k použití začátku nebo konci každého dne nebo v komunitním kruhu.Semafor porozumění na lavici nebo do třídy.Propustky z hodin. Materiál můžete využít na 1. i 2. stupni ZŠ.
UUCZ-845165
Nezařazené k předmětu>Ostatní>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>Speciální pedagogika
Kč55.00