„Jak se dnes cítím?“ kartičky pro třídní kruhy

Počet stran:
48
Velikost: 35.82 MB
Typ souboru: zip
Prodávající Veronika Věcková
Nahráno:
Naposledy upraveno:
13. 12. 2025
Sdílet:

„Jak se dnes cítím?“ je komplexní sada emočních kartiček vytvořená pro třídní kruhy, ranní komunitní setkání a běžnou práci s emocemi u žáků 1.–5. ročníku ZŠ. Materiál obsahuje 24 barevných kartiček s popisem emocí, 16 reflexních otázek, metodický list, návrh rituálu třídního kruhu a podrobný návod pro tisk a práci s kartami.

Kartičky dětem pomáhají lépe porozumět vlastním pocitům, učí je o emocích mluvit a bezpečně je sdílet. Podporují empatii, spolupráci, seberegulaci a vytvářejí ve třídě příjemné a otevřené klima. Materiál je připraven tak, aby ho mohl okamžitě použít každý učitel, vychovatel i asistent pedagoga.

Další produkty od autora Veronika Věcková

877939
Přírodověda
MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál obsahuje 35 variant herních karet na vyškrtávání a kartičky pro rozmístění po prostoru či losování. Materiál
35.00 Kč
836802
Fyzika
9., SŠ
Já mám, kdo má
Materiál obsahuje 2 typy jednoduchých aktivit do výuky na téma ENERGETIKA (dle RVP ZV vhodné pro ZŠ i SŠ). Aktivity jsou
25.00 Kč
871100
Tělesná výchova
SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Zažij starověké řecké hry! V týmech plňte pohybové i logické úkoly inspirované antickými disciplínami a tradicemi
50.00 Kč
806947
Fyzika
9., SŠ
Pexeso
Materiál obsahuje 2x PDF soubor s připravenými 22 dvojicemi obrázků pro hru PEXESO. Jak s PDF souborem pracovat? ·
25.00 Kč
„Jak se dnes cítím?“ kartičky pro třídní kruhy „Jak se dnes cítím?“ kartičky pro třídní kruhy
„Jak se dnes cítím?“ je komplexní sada emočních kartiček vytvořená pro třídní kruhy, ranní komunitní setkání a běžnou práci s emocemi u žáků 1.–5. ročníku ZŠ. Materiál obsahuje 24 barevných kartiček s popisem emocí, 16 reflexních otázek, metodický list, návrh rituálu třídního kruhu a podrobný návod pro tisk a práci s kartami.Kartičky dětem pomáhají lépe porozumět vlastním pocitům, učí je o emocích mluvit a bezpečně je sdílet. Podporují empatii, spolupráci, seberegulaci a vytvářejí ve třídě příjemné a otevřené klima. Materiál je připraven tak, aby ho mohl okamžitě použít každý učitel, vychovatel i asistent pedagoga.
UUCZ-1060221
Nezařazené k předmětu>Demonstrační obrázky - kartičky>MŠ - předškoláci>ZŠ – 1. STUPEŇ>📝 Sebehodnocení>🌈 Wellbeing
25.00