Jaký byl a jaký bude?

Ročník:
Počet stran:
14
Velikost: 2.04 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Vendula Findová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
30. 12. 2025
Sdílet:

Pracovní listy zaměřené na sebereflexi a plánování přelomu roku. Žáci se vrací k roku 2025 a zároveň přemýšlí nad tím, jaký by chtěli mít rok 2026 – slovem, větou, obrázkem i emocí.

✔ vhodné pro třídnické hodiny / OSV

✔ ideální na konec a začátek kalendářního roku

✔ podporuje práci s emocemi, cíli a sebereflexí

 

📄 Soubor obsahuje 10 pracovních listů

🎓 určeno pro 1. stupeň ZŠ

Další produkty od autora Vendula Findová

873435
Český jazyk
1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Sloh už nikdy nebude nuda! V tomto PDF najdeš příběhové kostky – zábavný a kreativní způsob, jak rozvíjet slohové
30.00 Kč
329588
Český jazyk
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Soubor obsahuje 6 stran kartiček k rozstříhání. Slova jsou zaměřená na: dě, tě, ně, bě, pě, vě. Úkolem žáků je hledat
30.00 Kč
991405
Prvouka
1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Přípravy hodiny/lekce
Podzimní komunikační kartičky 🍁🎃 obsahují 60 otázek pro žáky 1.–5. ročníku. Děti si díky nim procvičí mluvený projev
30.00 Kč
919981
Český jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Přehled učiva
🎨 Vyjmenovaná slova – výzdoba na nástěnku 🧠 Barevně rozlišený přehled vyjmenovaných slov po B, L, M, P, S, V, Z a F
35.00 Kč
Jaký byl a jaký bude? Jaký byl a jaký bude?
Pracovní listy zaměřené na sebereflexi a plánování přelomu roku. Žáci se vrací k roku 2025 a zároveň přemýšlí nad tím, jaký by chtěli mít rok 2026 – slovem, větou, obrázkem i emocí.✔ vhodné pro třídnické hodiny / OSV✔ ideální na konec a začátek kalendářního roku✔ podporuje práci s emocemi, cíli a sebereflexí 📄 Soubor obsahuje 10 pracovních listů🎓 určeno pro 1. stupeň ZŠ
UUCZ-1066707
Nezařazené k předmětu>Pracovní listy>Přípravy hodiny/lekce>1.>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>📝 Sebehodnocení>🌈 Wellbeing
30.00