Jaký jsem student - sebehodnocení

Předmět:

Nezařazené k předmětu

Ročník:

ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Kategorie:

Ostatní

Téma:

📝 Sebehodnocení

Počet stran:

Velikost: 1.95 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Petra Voříšková

Nahráno: 4. 6. 2024

Zkuste se s žáky ohlédnout za uplynulým pololetím pomocí této brožurky, která obsahuje souhrn klíčových kompetencí, jež by si žáci měli během svého studia osvojit. Klíčové kompetence jsou formulovány tak, aby jim rozuměli sami žáci. V závěru žáci plánují další kroky a prostředky k jejich dosažení.

Materiál obsahuje:

průvodní list
brožuru A5 (3 strany, 7 oblastí klíčových kompetencí)

Další produkty od autora Petra Voříšková

551028

Druhy zájmen - hra „Hurá domů!"

Český jazyk - gramatika

5., 6., 7., 8., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Didaktické hry

Petra Voříšková

Procvičte s žáky určování zájmen pomocí zábavné karetní hry. Karetní postřehová hra zaměřená na procvičení zájmen

45.00 Kč

484430

Já jsem, ty jsi... - živočichové

Přírodověda

3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ

Já mám, kdo má

Petra Voříšková

Výukový materiál sloužící k procvičení třídění živočichů. Hra obsahuje 27 karet s popisem živočichů. Popis se zabývá

30.00 Kč

510991

Kdo jsem? - Obrázkové hádanky se stovkovou tabulkou

Matematika

2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ

Didaktické hry

Petra Voříšková

Materiál obsahuje dvě verze obrázkových hádanek. verze - jednodušší: Žáci hledají čísla ukrytá pod obrázky. Aktivita se

35.00 Kč

636282

Naše jména

Nezařazené k předmětu

1., 2., 3., 4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Bingo

Petra Voříšková

Hledáte rychlou aktivitu na poznání dětí v novém kolektivu? Zapátrejte vzájemně, jaká jména u vás máte, co mají

25.00 Kč

Jaký jsem student - sebehodnocení

Váháte pokaždé s blížícím se vysvědčením, končícím pololetím, před třídními schůzkami nebo triádami, jakým způsobem pomoci žákům se sebehodnocením? Jak jeho prostřednictvím účelně sledovat pokrok a plánovat další kroky? Zkuste se s žáky ohlédnout za uplynulým pololetím pomocí této brožurky, která obsahuje souhrn klíčových kompetencí, jež by si žáci měli během svého studia osvojit. Klíčové kompetence jsou formulovány tak, aby jim rozuměli sami žáci. V závěru žáci plánují další kroky a prostředky k jejich dosažení. Materiál obsahuje: průvodní list brožuru A5 (3 strany, 7 oblastí klíčových kompetencí)

UUCZ-588472

Nezařazené k předmětu>Ostatní>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>📝 Sebehodnocení

Kč35.00