Jaký jsem student - sebehodnocení

Předmět:

Nezařazené k předmětu

Ročník:

ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Kategorie:

Ostatní

Téma:

📝 Sebehodnocení

Počet stran:

Velikost: 1.95 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Petra Voříšková

Nahráno: 4. 6. 2024

Zkuste se s žáky ohlédnout za uplynulým pololetím pomocí této brožurky, která obsahuje souhrn klíčových kompetencí, jež by si žáci měli během svého studia osvojit. Klíčové kompetence jsou formulovány tak, aby jim rozuměli sami žáci. V závěru žáci plánují další kroky a prostředky k jejich dosažení.

Materiál obsahuje:

průvodní list
brožuru A5 (3 strany, 7 oblastí klíčových kompetencí)

Další produkty od autora Petra Voříšková

694487

Cesta za 1. republikou

Dějepis

4., 5., 6., 7., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka

Petra Voříšková

Stezka za poznáním, jak to bylo s 1. světovou válkou, první republikou a státním svátkem 28. října 1918. Kamarád Tomáš

45.00 Kč

439925

Nezbedné rybky - počítání do 10 (i v černobílé variantě!)

Matematika

Ostatní

Petra Voříšková

Nabídněte prvňáčkům atraktivní aktivitu na procvičení sčítání a odčítání do 10, při které navíc zlepší i správný úchop

45.00 Kč

889992

Váhy

Matematika

1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ

Skládačky

Petra Voříšková

Aktivita na procvičení porovnávání čísel a příkladů Díky této atraktivní a hlavně názorné aktivitě se žáci seznámí s

40.00 Kč

633239

Kostkom(l)at - hra na poznání kolektivu

Nezařazené k předmětu

2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Ostatní

Petra Voříšková

Potřebujete na začátku nového školního roku trochu prolomit ledy? Pomoci žákům vzájemně se poznat skrze klasické, ale i

30.00 Kč

Jaký jsem student - sebehodnocení

Váháte pokaždé s blížícím se vysvědčením, končícím pololetím, před třídními schůzkami nebo triádami, jakým způsobem pomoci žákům se sebehodnocením? Jak jeho prostřednictvím účelně sledovat pokrok a plánovat další kroky? Zkuste se s žáky ohlédnout za uplynulým pololetím pomocí této brožurky, která obsahuje souhrn klíčových kompetencí, jež by si žáci měli během svého studia osvojit. Klíčové kompetence jsou formulovány tak, aby jim rozuměli sami žáci. V závěru žáci plánují další kroky a prostředky k jejich dosažení. Materiál obsahuje: průvodní list brožuru A5 (3 strany, 7 oblastí klíčových kompetencí)

UUCZ-588472

Nezařazené k předmětu>Ostatní>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ>📝 Sebehodnocení

Kč35.00