ÚROVNĚ POROZUMĚNÍ - Zvýrazňovače

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
19
Velikost: 1.01 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Natálie Szotkowská
Nahráno:
Naposledy upraveno:
22. 8. 2024
Sdílet:

K sebehodnocení práce žáků, jak danému učivu/pracovnímu listu porozuměli. Zhodnotí, na jaké úrovni porozuměli danému učivu a zda udělali nějaký pokrok.

MATERIÁL OBSAHUJE:

  • úvodní listy
  • 4 úrovně hodnocení (s obličeji / bez obličejů)

METODICKÝ NÁVOD:

Materiál vytiskněte a zalaminujte. Plakáty připevněte magnety na magnetickou tabuli nebo vyvěste k místu, kde žáci odevzdávají své pracovní listy/práce. Připravte zvýrazňovače nebo fixy s danými barvami. Žáci po dokončení své práce zhodnotí své znalosti/dovednosti, jak zvládli zadaný pracovní list (úkol) a než pracovní list odevzdají, zvýrazní své jméno danou barvou. Poté s žáky, případně rodiči komunikujte o pokroku, úrovní znalostí, porozumění danému učivu apod.

Další produkty od autora Natálie Szotkowská

428849
Český jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Materiál slouží k aktivizaci žáků na začátku hodiny nebo k rozšíření slovní zásoby. MATERIÁL OBSAHUJE: · úvodní listy ·
39.00 Kč
341585
Matematika
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Výzdoba třídy
MATERIÁL OBSAHUJE: · úvodní listy · 10 plakátů – velikost A4 METODICKÝ NÁVOD: Materiál vytiskněte a zalaminujte
35.00 Kč
292137
Český jazyk
3., 4., 5.
Pracovní listy
Pro 3. – 5. třídu. MATERIÁL OBSAHUJE: - 6 kartiček s diktáty – Jak můžeme CHRÁNIT NAŠI ZEMI? - 2 pracovní listy na psaní
35.00 Kč
359886
Český jazyk
3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Aktivita nejen na začátek hodiny – hravé procvičování a opakování. Psaní I/Í, Y/Ý – psaní U/Ú/Ů – odpovědi ANO/NE. Verze
32.00 Kč
ÚROVNĚ POROZUMĚNÍ - Zvýrazňovače ÚROVNĚ POROZUMĚNÍ - Zvýrazňovače
K sebehodnocení práce žáků, jak danému učivu/pracovnímu listu porozuměli. Zhodnotí, na jaké úrovni porozuměli danému učivu a zda udělali nějaký pokrok.MATERIÁL OBSAHUJE:úvodní listy4 úrovně hodnocení (s obličeji / bez obličejů)METODICKÝ NÁVOD:Materiál vytiskněte a zalaminujte. Plakáty připevněte magnety na magnetickou tabuli nebo vyvěste k místu, kde žáci odevzdávají své pracovní listy/práce. Připravte zvýrazňovače nebo fixy s danými barvami. Žáci po dokončení své práce zhodnotí své znalosti/dovednosti, jak zvládli zadaný pracovní list (úkol) a než pracovní list odevzdají, zvýrazní své jméno danou barvou. Poté s žáky, případně rodiči komunikujte o pokroku, úrovní znalostí, porozumění danému učivu apod.
UUCZ-620632
Nezařazené k předmětu>Ostatní>2.>3.>4.>ZŠ – 1. STUPEŇ>📝 Sebehodnocení
35.00